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2018湖南长沙中考《语文》试卷+答案+解析

2018年长沙市初中学业水平考试

（满分:150分时间：150分钟)

一、积累与运用（共26分）

1。下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（2分）()

A。纯粹（cuì)鞠躬尽萃亘古（ɡènɡ)持之以恒

B.契约（qì）锲而不舍威慑(shè）蹑手蹑脚

C。斑斓(lán)力挽狂斓仰慕(mò）蓦然回首

D。拙劣(zhuó）相形见绌真谛(dì）根深缔固

2.下列加点词语运用不正确的一项是(2分）()

走进长沙,品味生活。你可以漫步西园北里的麻石步道，聆听百年名校的琅琅书声,任凭一种不可名状的亲切感涌上心头;也可以徜徉太平老街,感受沉淀的斑驳时光，在岁月中找寻自己的足迹；还可以信步贾谊故居,浏览大师之作，感叹他的

文不加点，才华横溢……当然,你也可以静坐杜甫江阁，迎着湘江夜风,品清茶,听湘曲，与三五好友一起享受天伦之乐。

A.聆听B.徜徉C。文不加点D。天伦之乐

3。下列语句中没有语病的一项是(2分）()

A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

B.通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。

C.电影《芳华》勾起了一代人的记忆,是因为他们怀念那个时代的原因。

D。中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。

4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（2分)()

①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求.

②这种期望和要求反映了国家的教育目标.

③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。

④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。

⑤学业质量标准制定的目的是结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,让它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。

A。④①②⑤③B。⑤③①②④C.⑤③④①②D。④①⑤②③

5.下列古人“谦称“敬称”的用法不正确的一项是（2分)（）

A.张三有问题向朋友讨教，说:“愚不才,有一事请教。”

B。朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山！

C。朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙.

D。朋友询问张三妹妹的婚姻状况,张三说:“舍妹尚待字闺中。”

6.综合运用(共6分）

某班拟开展以“漫步古诗苑为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。

(1)[古诗分类]

班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是(2分,只填序号)（）

①仍怜故乡水，万里送行舟。②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

③深林人不知,明月来相照。④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。

(2）[诗人竞猜］

班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。(2分）

示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊.——(谜底)陶渊明

（谜面）.——(谜底）陆游

(3）[新闻撰写］

班上还举行了“古诗词诵读比赛,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题。(2分)

为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者.这次诵读比

赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情.

7.古诗文默写填空(共5分,每空1分）

（1)秋风虽