《工程招投标与合同管理》样章阅读.pdf

课程思政元素

本书从“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的中国传统文化角度着手,再

结合社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、

友善”设计课程思政的主题。然后紧紧围绕“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的课

程建设目标,在课程内容中寻找相关的落脚点,通过案例、知识点等教学素材的设计运用,以

润物细无声的方式将正确的价值追求有效地传递给学生,以期培养学生的理想信念、价值取

向、政治信仰、社会责任,全面提高学生缘事析理、明辨是非的能力,把学生培养成德才兼备、

全面发展的人才。

书中每个思政元素的教学过程都包括内容导引、展开研讨、总结分析等环节。在课堂教

学中,教师可结合下表中的内容导引,针对相关知识点或案例,引导学生进行思考或展开

讨论。

内容导引

问题与思考课程思政元素

(案例或知识点)

竞争意识

鲁布革水电站招投标制度在我国的发展历程

工匠精神

1.工程承发包模式法治意识

工程承发包

2.违反发包、分包、转包的后果职业精神

1.为什么我国会对建筑市场实施资质管理制度?

国家发展

2.请同学们查阅中华人民共和国成立以来,我国建筑市场资质

建筑市场的资质管理现代化

管理的相关规定,通过对比,可以发现什么变化规律?

职业规划

3.作为未来的建筑业从业人员,你有什么职业规划?

职业规划

理想之城结合电视剧《理想之城》,造价工程师执业资格的内容有哪些?

职业精神

职业道德

招标投标法2017招投标法的新增、修订法律条款内容有哪些?

法治意识

·1·

·□工程招投标与合同管理·

续表

内容导引

问题与思考课程思政元素

(案例或知识点)

爱国热情

招投标概述招投标与承发包的关系是什么?