学校安全隐患网格化管理实施方案.docx

?一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，按照党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责和管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的总体要求，以保障师生生命财产安全为根本，以落实学校安全主体责任为主线，以构建学校安全隐患排查治理长效机制为重点，通过实施学校安全隐患网格化管理，进一步明确学校安全管理责任，细化安全管理措施，实现安全管理工作的规范化、制度化、常态化，有效防范和遏制学校安全事故的发生，维护学校安全稳定。

二、工作目标

1.建立健全学校安全隐患网格化管理体系，明确各级网格责任人、工作职责和工作流程，实现学校安全管理全覆盖、无缝隙。

2.全面排查治理学校各类安全隐患，做到及时发现、及时整改，确保学校安全隐患整改率达到100%。

3.加强学校安全管理信息化建设，提高安全管理工作效率和水平，实现安全隐患排查治理工作的动态监管。

4.强化师生安全意识和应急能力，提高学校安全管理工作整体水平，有效防范和遏制学校安全事故的发生。

三、工作原则

1.属地管理原则：按照学校隶属关系和地理位置，实行属地管理，明确各级政府和教育部门的安全管理责任。

2.分级负责原则：根据学校规模、层次和安全管理工作实际，将学校安全隐患排查治理工作划分为不同级别，明确各级网格责任人的职责和工作任务，做到分级负责、层层落实。

3.无缝覆盖原则：将学校安全管理工作的各个环节、各个部位纳入网格化管理范围，实现安全管理全覆盖、无缝隙。

4.动态监管原则：对学校安全隐患排查治理工作实行动态管理，及时更新安全隐患信息，跟踪整改情况，确保安全隐患得到及时有效治理。

四、网格划分

学校安全隐患网格化管理实行三级网格管理模式，即学校为一级网格，年级组为二级网格，班级为三级网格。

1.一级网格：学校成立以校长为组长，分管安全工作的副校长为副组长，各职能部门负责人和年级组长为成员的学校安全隐患网格化管理工作领导小组，全面负责学校安全隐患网格化管理工作的组织领导和协调指导。校长为一级网格责任人，对学校安全工作负总责。

2.二级网格：各年级组为二级网格，年级组长为二级网格责任人。负责组织本年级师生开展安全隐患排查治理工作，督促本年级各班级落实安全管理措施，及时向学校上报本年级安全隐患排查治理情况。

3.三级网格：各班级为三级网格，班主任为三级网格责任人。负责组织本班学生开展安全教育活动，落实班级安全管理制度，及时排查班级安全隐患，并向年级组上报排查情况。

五、工作职责

1.一级网格责任人（校长）职责

-全面负责学校安全隐患网格化管理工作，贯彻落实国家和省、市有关学校安全工作的法律法规和政策要求。

-组织制定学校安全隐患网格化管理工作实施方案，明确各级网格责任人的职责和工作任务，建立健全学校安全管理工作制度和应急预案。

-定期召开学校安全工作会议，分析研究学校安全形势，部署安全工作任务，协调解决学校安全工作中的重大问题。

-组织开展学校安全隐患排查治理工作，督促各级网格责任人落实安全管理措施，及时消除安全隐患。

-加强与上级主管部门和属地政府的沟通协调，争取支持和指导，共同做好学校安全管理工作。

-组织开展学校安全宣传教育活动，提高师生安全意识和应急能力。

-对学校安全工作进行考核评价，表彰奖励先进，追究责任事故单位和责任人的责任。

2.二级网格责任人（年级组长）职责

-负责组织本年级师生开展安全隐患排查治理工作，制定本年级安全隐患排查治理工作计划，明确排查治理的内容、方法和步骤。

-督促本年级各班级落实安全管理制度，指导班主任开展安全教育活动，定期检查班级安全工作情况。

-及时排查本年级存在的安全隐患，对排查出的安全隐患进行登记造册，分析原因，提出整改意见，并督促相关责任人进行整改。

-对本年级难以解决的安全隐患及时上报学校安全隐患网格化管理工作领导小组，并协助学校做好整改工作。

-组织本年级师生开展应急演练活动，提高师生应急能力。

-定期向学校上报本年级安全隐患排查治理情况，及时反馈安全工作中存在的问题和建议。

3.三级网格责任人（班主任）职责

-负责组织本班学生开展安全教育活动，制定班级安全教育计划，落实安全教育课程和教材，定期组织学生开展安全知识讲座、主题班会、安全演练等活动。

-落实班级安全管理制度，加强班级日常安全管理，督促学生遵守学校各项安全规定，及时发现和制止学生的不安全