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1导入 父母、子女、夫妻、兄弟姐妹……体现着浓浓的亲情与爱情,但亲情与爱情的背后,还存在着法律上的权利义务关系。 民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。 作为中学生,既是家庭成员,也是相应的权利义务的承载主体。了解婚姻家庭制度,有助于我们与家庭其他成员共同建设和睦家庭。
5.1
家和万事兴第五课在和睦家庭中成长
3目录1育小职责大2敬老是义务
育小职责大/01
5一、育小职责大P43父母对子女的义务:(1)父母有抚养、教育、善待和保护孩子的义务。父母只生不养违法;父母只生养不教育也违法:父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学;父母虐待子女更要担责:父母不得虐待、遗弃未成年子女;不得歧视女性、未成年人或者有残疾的未成年人;不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。
6一、育小职责大案例分析案例分析:视频中这对离婚父母的行为和看法从道德和法律来看正确吗?
7一、育小职责大P43相关链接1.父母对子女的义务:(2)父母与子女间的关系不因父母离婚而消除,离婚后父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。有探视权利有给付抚养费的义务仍有抚养、教育、保护的义务
8一、育小职责大案例分析案例分析:刘某的做法正确吗?刘某跟薛某有一儿子4岁,2020年10月,二人离婚,后儿子随妻子薛某一起生活,2020年11月,薛某让儿子改姓薛,刘某便以此为由不再支付儿子的抚养费。 不正确。 夫妻双方所生子女可以随父姓,也可以随母姓。根据我国民法典的规定,父母与子女间的关系,不因父母离婚而解除。离婚后,子女由一方直接抚养的,另一方应当负担部分或者全部抚养费。
9一、育小职责大P431.父母对子女的义务:(3)父母对未成年子女的监护职责(无完全民事行为能力人/限制民事行为能力人的监护人、代理人)保护未成年子女的人身安全和健康;保护未成年子女的财产利益;未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。(相关链接)民法典规定,在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任。这些近亲属包括祖父母、外祖父母以及兄、姐。
10一、育小职责大案例分析案例分析:假如你是法官,你将如何判决?请说明判决的理由。朱某今年13岁,是七年级学生,父母几年前到深圳打工,只有春节时回家看看,平时都由爷爷奶奶照顾。由于爷爷奶奶年事已高,没有精力管教他,朱某养成了逃学、迷恋上网、打架斗殴等坏习惯。最近在校园内,他因一件小事将同学李某的胳膊打断,李某花了3000多元医药费。李某的父母向朱某的父母索要医药费,朱某的父母却以孩子年纪小、不懂事,自己不知情为由拒不支付医药费。无奈,李某的父母将朱某的父母告上法庭,要求朱某的父母支付医药费。 判决:判决朱某的父母支付医药费。 法律依据:因为父母负有保护和教育未成年子女的义务,承担对未成年子女的监护职责。父母应当保护未成年子女的人身安全和健康,保护未成年子女的财产利益,未成年子女给他人造成损害的,父母应当依法承担民事责任。 案例分析:朱某是未成年人,朱某的父母是他的法定监护人,由于朱某的行为对李某的身体造成了伤害,并花了3000多元医药费,朱某的父母有义务给付,不给付的行为是违法的。
11一、育小职责大P432.父母对子女的权利: 根据民法典规定,教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。
12一、育小职责大知识拓展补充:非婚生子女、养子女、和有抚养关系的继子女在法律的地位与婚生子女是一样的。养子女与生父母以及其他近亲属间的权利与义务关系,因收养关系的成立而消除。
13一、育小职责大导入案例分析:如何评价孙女不赡养奶奶的行为?
敬老是义务/02
15二、敬老是义务P441.成年子女对父母有赡养的义务要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需求。要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
16二、敬老是义务P44-45相关链接2.成年意定监护制度含义:具有完全民事行为能力的成年人可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,履行监护职责。为什么要制定成年意定监护制度:我国已进入老龄化社会,随着年龄增长,活动能力减弱,老年人容易与社会生活脱节,导致判断力下降。成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。制度缺陷:容易限制老年人的自主决定权,故建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。
17二、敬老是义务P453.侵犯家庭成
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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