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?一、活动主题
铭记历史,热爱祖国--传承红色基因,共筑复兴梦想
二、活动目的
通过本次爱国主义教育主题班会,引导学生深入了解中国近现代历史,感受先辈们为国家独立、民族解放而不懈奋斗的精神,激发学生的爱国情感和民族自豪感,培养学生的责任感和使命感,促使学生将爱国之情转化为实际行动,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[详细活动地点]
五、参与人员
[具体班级或年级]全体学生及班主任
六、活动准备
1.资料收集
-教师收集与爱国主义相关的历史图片、视频、文字资料等,如五四运动、抗日战争、解放战争等重要历史时期的事迹,以及近现代以来为国家做出杰出贡献的英雄人物故事。
-发动学生自主收集身边体现爱国精神的事例,如身边人的爱国行为、家乡的发展变化等。
2.视频制作
-根据收集的资料,制作一部约10-15分钟的爱国主义教育视频,内容包括历史回顾、英雄事迹展示、当代中国成就等,配以激昂的音乐,增强视觉和听觉冲击力。
3.道具准备
-准备国旗、国徽、党旗等相关道具,用于主题展示和互动环节。
-制作一些卡片,上面写有与爱国主义相关的问题、名言警句等,用于知识问答环节。
4.场地布置
-在教室前方悬挂横幅,上面写着铭记历史,热爱祖国--爱国主义教育主题班会。
-在教室四周张贴爱国主义宣传海报,展示历史图片、英雄人物画像等。
-摆放桌椅成围坐形式,营造轻松、互动的氛围。
5.人员安排
-确定主持人2名,负责班会的流程引导和串场。
-安排学生进行节目表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,并提前进行排练。
-组织学生分组,确定每组的组长,负责小组讨论和发言环节的组织。
七、活动流程
开场致辞(5分钟)
主持人身着整齐服装,精神饱满地走上讲台,向同学们问好,宣布本次爱国主义教育主题班会正式开始。
主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们齐聚在这里,举行一场意义非凡的爱国主义教育主题班会。爱国主义是我们中华民族的精神支柱,它贯穿了我们国家的历史长河,激励着一代又一代中华儿女为了国家的繁荣富强而努力奋斗。希望通过今天的班会,我们能更加深刻地理解爱国主义的内涵,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
历史回顾与英雄事迹展示(15分钟)
1.播放爱国主义教育视频
主持人B:首先,让我们一起通过一段视频,回顾中国近现代的沧桑历史。
播放精心制作的视频,视频中展现了从鸦片战争到新中国成立这一时期,中国人民遭受的苦难与屈辱,以及无数仁人志士为了民族独立和解放,前赴后继、英勇抗争的场景。如林则徐虎门销烟、邓世昌黄海海战壮烈殉国、狼牙山五壮士英勇跳崖等。视频最后展示新中国成立以来,在中国共产党领导下,国家在经济、科技、文化等方面取得的巨大成就,如两弹一星成功研制、改革开放带来的翻天覆地变化、北京奥运会成功举办等。
2.分享英雄人物故事
主持人A:视频中的每一个画面都深深震撼着我们的心灵,这些英雄人物的事迹更是让我们肃然起敬。接下来,请几位同学分享他们所了解的英雄人物故事。
邀请几位学生上台,分别讲述刘胡兰、董存瑞、黄继光等英雄人物的英勇事迹。讲述者声情并茂,通过生动的语言描绘英雄们在面对敌人时的坚定信念和无畏勇气,让同学们仿佛穿越时空,置身于那个战火纷飞的年代。
小组讨论:当代中学生如何践行爱国主义(20分钟)
1.主持人B:听了这些英雄事迹,相信大家心中都充满了感动和敬佩。那么,作为当代中学生,我们应该如何在日常生活中践行爱国主义呢?现在,请大家分组进行讨论,每组围绕这个问题展开思考,然后派代表发言。
2.将学生分成若干小组,每组5-6人。小组讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见,气氛热烈。有的同学提到努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来报效祖国打下坚实基础;有的同学认为要关心国家大事,积极参与社会实践活动,为社会发展贡献自己的一份力量;还有的同学表示要从身边小事做起,爱护国旗国徽、尊重国歌,传承中华民族优秀传统文化等。
3.每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。代表们结合自身实际,表达了自己对践行爱国主义的理解和决心,赢得了同学们的阵阵掌声。
知识问答:爱国主义知识知多少(15分钟)
1.主持人A:刚才同学们对当代中学生如何践行爱国主义进行了深入的讨论,接下来,
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