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重庆市复旦中学教育集团2024-2025学年高二上学期期中考试化学试题.docx

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重庆复旦中学教育集团学年度上期期中考试

高2026届化学试题

本试卷分为I卷和Ⅱ卷,考试时间90分钟,满分100分。请将答案工整地书写在答题卡上

可能用到的相对原子质量:Na23O16S32

第I卷

一、选择题(14小题,每小题3分,共42分)

1.中华传统文化蕴含着丰富的化学知识,下列蕴含的化学知识分析不正确的是

A.“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,句中的珠字对应的化学物质是碳酸钙,属于强电解质

B.“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,大理石变为生石灰的过程是吸热反应

C.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”,这里的能量变化主要是化学能转化为热能

D.“投泥泼水愈光明,烁玉流金见精悍“,所指高温时碳与水蒸气反应为放热反应

【答案】D

【解析】

【详解】A.句中的珠字指的是珍珠,对应的化学物质是碳酸钙,属于强电解质,A正确;

B.大理石变为生石灰的过程是吸热反应,B正确;

C.燃烧豆萁过程涉及的是化学能转化为热能,C正确;

D.高温时碳与水蒸气反应为吸热反应,D错误。

故选D。

2.下列热化学方程式书写正确的是

A.表示硫的燃烧热的热化学方程式:

B.肼()是一种可燃性液体,燃烧热为624kJ/mol,燃烧的热化学方程式:

C.若,则稀硫酸与稀反应的热化学方程式

为:

D.密闭容器中,1g与足量的混合反应后生成,放出akJ热量():

【答案】B

第1页/共20页

【解析】

【详解】A.硫的燃烧热是1molS生成SO2(g)的过程所放出的热量,故A错误;

B.燃烧热指可燃物为1mol,生成指定的产物所放出的热量,所以燃烧热的热化学方程式为

,故B正确;

C.H2SO4与Ba(OH)2反应会生成BaSO4沉淀和水,生成BaSO4沉淀还要放热,所以稀溶液中1molH2SO4

与1molBa(OH)2反应放热大于114.6kJ,故C错误;

D.密闭容器中,1g与足量的混合反应后生成,放出akJ热量,由于实际是可逆反应,

此时氢气转化率较高,若消耗1mol,则放出的热量大于2akJ,则:

,故D错误;

故选B。

3.我国科学家使用双功能催化剂催化水煤气变换反应:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)ΔH0,在低温下获

得高转化率与高反应速率,反应过程示意图如下,下列说法正确的是

A.过程Ⅰ、过程Ⅱ均为放热过程

B.图中显示:起始时的2个H2O都参与了反应过程

C.过程Ⅲ只生成了极性共价键

D.使用催化剂降低了水煤气变换反应的ΔH

【答案】B

【解析】

【详解】A.从图中可以看出,过程Ⅰ、过程Ⅱ都断裂OH共价键,所以均为吸热过程,A错误;

B.图示显示:在过程Ⅰ、过程Ⅱ中,2个H2O都断裂部分OH键,所以起始时的2个H2O都参与了反应,

B正确;

C.过程Ⅲ中CO、氢氧原子团和氢原子形成了二氧化碳、水和氢气,H2中的化学键为非极性键,C错误;

D.使用催化剂只能降低反应的活化能,但不能改变反应物和生成物的总能量,所以不能降低水煤气变换反

应的ΔH,D错误;

第2页/共20页

故选B。

4.下列说法正确的是

A.活化分子之间的碰撞一定是有效碰撞

B.任何有能量变化的过程都是化学变化过程

C.放热反应在任何条件下都容易自发进行,而吸热反应在任何条件下都不容易自发进行

D.升高温度、增加反应物的浓度和使用催化剂都能增加单位体积内活化分子数目,加快化学反应速率

【答案】D

【解析】

【详解】A.活化分子之间的碰撞不一定是有效碰撞,能够发生化学反应的碰撞才是有效碰撞,A不正确;

B.有能量变化的过程不一定是化学变化过程,如物质仅发生状态变化时,也有能量的变化,B不正确;

C.放热反应在常温下有时也不能自发进行,吸热反应在常温下也可能自发进行,C不正确;

D.升高温度能增大活化分子数和活化分子百分数,增加反应物的浓度可增大单位体积内活化分子数,使用

催化剂可降低反应的活化能,从而增加单位体积内活化分子数目,从而加快化学反应速率,D正确;

故选D。

5.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是

A.硫酸工业中增大氧气的浓度有利于提高SO2的转化率

B.工业上合成氨,反应条件选择高温高压

C.对充有的容器进行加压,气体颜色先变深后变浅

D.实验室用软锰矿制备氯气,可将产生的气体通过饱和食盐水以除去氯气中的氯化氢杂质

【答案】B

【解析】

【详解】A.硫酸工业中增大氧气的浓度,使得反应的平衡正向移动,有利于提高SO2

的转化率,故A不符合题意;

B.工业上合成氨采用高温是因为

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