论中学语文悲剧审美教学体系的构建与实践.docx

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2025-03-23 发布于上海
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论中学语文悲剧审美教学体系的构建与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

中学语文教育作为基础教育的重要组成部分，在学生的成长与发展过程中发挥着不可替代的作用。它不仅承担着传授语言文字知识、培养学生语言运用能力的重任，更肩负着提升学生文学素养、塑造健全人格、培育审美情趣的使命。文学素养是学生综合素质的重要体现，它涵盖了对文学作品的理解、欣赏、评价以及创造等多方面的能力，对于学生的思维发展、情感丰富和文化传承有着深远影响。通过中学语文教育，学生能够接触到古今中外的经典文学作品，感受文学的魅力，汲取其中的智慧和力量，从而拓宽视野、丰富内心世界。

悲剧作为文学的重要表现形式之