第18课+辛亥革命+教学设计 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

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课题

挽救民族危亡的斗争

课时

1

所在教材与单元

统编版（2019）-必修中外历史纲要上-第六单元-第18课

课型

新授

学习目标

唯物史观：20世纪初，民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大，为辛亥革命奠定经济与阶级基础，体现经济基础决定上层建筑变革。辛亥革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，推动民族资本主义发展，反映上层建筑对经济基础的反作用。

时空观念：辛亥革命爆发于1911年，武昌起义率先点燃革命烽火，随后革命浪潮迅速蔓延至全国多个省份。需明晰从武昌首义到清帝退位、中华民国建立这一系列事件的先后顺序，以及革命在全国范围内的推进路线与影响区域。

史料实证：借助《中华民国临时约法》文本，探究其体现的民主原则与权力架构；参考革命党人起义策划资料、当时新闻报道等，还原辛亥革命进程，分析革命力量与旧势力的博弈。

家国情怀：体会革命志士为实现民族独立、民主自由抛头颅洒热血的精神，增强民族自豪感；认识到辛亥革命虽未完成民主革命任务，但为后续革命探索积累经验，坚定追求国家富强的信念。

重难点

重点：辛亥革命爆发的背景，包括经济、政治、思想等因素；武昌起义经过；中华民国成立及《中华民国临时约法》内容、意义；辛亥革命的历史功绩。

难点：深入剖析辛亥革命成功与失败的双重性，理解其未能改变中国半殖民地半封建社会性质的根本原因；探究辛亥革命对中国社会政治、经济、思想文化等方面带来的深远影响及局限性。

教学环节

学习活动

新课教学

教师：今天我们来学习第18课，辛亥革命。请大家翻开课本，我们先来看一下本课的导入部分。

一、导入新课

教师：在近代中国的历史长河中，有这样一场革命，它推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立了共和政体，开启了中国近代民主政治的先河。它就是辛亥革命。那么，辛亥革命是如何爆发的？它有哪些重要的历史意义？又存在哪些局限性呢？带着这些问题，我们一起来学习本课。

二、新课讲授

一、辛亥革命的背景

教师：我们先来看一下辛亥革命的背景。请大家阅读课本第103页，找出辛亥革命爆发的背景有哪些。

学生：（阅读课本）

教师：好，哪位同学来回答一下？

学生1：辛亥革命爆发的背景主要有三个方面，一是民族危机的加深，二是民族资本主义的发展，三是民主革命思想的传播。

教师：很好，这位同学总结得很全面。我们来看一下民族危机的加深。请大家阅读课本第103页第一段，找出民族危机加深的具体表现。

学生：（阅读课本）

教师：好，哪位同学来回答一下？

学生2：民族危机加深的表现主要有甲午中日战争的失败和《马关条约》的签订，以及八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订。

教师：很好，这位同学回答得很准确。甲午中日战争的失败和《马关条约》的签订，使中国的半殖民地化程度大大加深；而八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，则使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。这些战争和条约的签订，不仅给中国人民带来了巨大的灾难和痛苦，也加剧了中国的民族危机和社会矛盾。

教师：我们接着来看民族资本主义的发展。请大家阅读课本第103页第二段，找出民族资本主义发展的表现。

学生：（阅读课本）

教师：好，哪位同学来回答一下？

学生3：民族资本主义发展的表现主要有甲午中日战争后列强资本输出的刺激，以及清政府放宽民间设厂的限制。

教师：很好，这位同学回答得很准确。甲午中日战争后，列强开始对华资本输出，这不仅刺激了中国民族资本主义的发展，也为后来的辛亥革命提供了物质基础。同时，清政府为了维护自身的统治，也不得不放宽民间设厂的限制，这也在一定程度上促进了中国民族资本主义的发展。

教师：我们再来看民主革命思想的传播。请大家阅读课本第103页第三段，找出民主革命思想传播的表现。

学生：（阅读课本）

教师：好，哪位同学来回答一下？

学生4：民主革命思想传播的表现主要有维新变法思想的传播、革命思想的传播以及民主共和思想的传播。

教师：很好，这位同学回答得很全面。维新变法思想的传播，为后来的辛亥革命提供了思想基础；革命思想的传播，则激发了中国人民的反抗精神和斗争意志；而民主共和思想的传播，则为后来的辛亥革命提供了政治目标。

二、革命团体的建立与武装起义

教师：我们接着来看革命团体的建立与武装起义。请大家阅读课本第104页，找出革命团体建立的表现。

学生：（阅读课本）

教师：好，哪位同学来回答一下？

学生5：革命团体建立的表现主要有兴中会的成立、华兴会的成立以及光复会的成立。

教师：很好，这位同学回答得很准确。兴中会、华兴会和光复会等革命团体的成立，为后来的辛亥革命提供了组织基础和领导力量。

教师：我们接着来看武装起义。请大家阅读课本第104页，找出武装起义的表现。

学生：（阅读课本）

教师：好，哪位同学来回答一下？

学生6：武装起义的表现主要有萍浏醴起义、安庆起义、广西起