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从差异到融合：中美高校课余体育比较与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球教育交流日益频繁的当下，高等教育作为培养未来人才的关键阶段，其各个环节都受到广泛关注。课余体育作为高校教育的重要组成部分，对学生的全面发展有着不可忽视的作用。中美两国作为在教育领域具有重要影响力的国家，其高校课余体育的发展各具特色。对两国高校课余体育进行比较研究，能为高校体育发展提供有益参考，也有助于学生更好地参与课余体育活动，实现身心的健康成长。

从国际高等教育发展趋势来看，越来越多的国家认识到体育教育在培养全面发展人才中的重要性。在欧洲一些国家，高校体育不仅注重学生身体素质的提升，还将其与文化交流、国际合作紧