易错点13 议论文阅读之中心论点（原卷版）_1.docx

易错点13议论文阅读之中心论点

目

目录

01解题技巧·明

02衔接课本·归

03易错陷阱·析

04举一反三·训

05易错通关·练

把握中心论点题常见题型

1.针对文章中的某某现象，作者提出了什么主张？

2.请用简洁的语言概括作者表达的观点。（或概括本文的中心论点、分论点）

3.全文围绕哪句话（这句话就是文章的中心论点）展开论述？

4.拟写（或选择）标题。

1.（九上《敬业与乐业》）认真阅读课文，说说作者提出了什么观点？

我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

2.（九上《中国人失掉自信力了吗》）作者主张的观点是什么？

我们有并不失掉自信力的中国人在。

误区1：区分论题与论点

论题是作者所要议论的问题，有待于证明的命题。论题有的时候只是一个词，有的时候是并列短语，有的时候是疑问句，都只提示了议论的范围。论题的位置一般在标题或文首。

论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。提出论点的句子一般是一个表意完整、语言明确的判断句。论点的位置灵活，可在标题、文首，也可在文中，还可在结尾。

误区2：区分中心论点与分论点

中心论点 是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是所有分论点的高度概括和集中。论证中心，被分论点证明在答题时要注意，揭示人物性格品质的词语，要避免在一个点上使用近义词，否则会降低得分率，比如“勤劳、任劳任怨、吃苦耐劳”。应该从不同侧面、不同角度去答题，变成“勤劳、疼爱子女、本分善良”。

分论点 是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。论证中心的有力论据，可以使文章的层次更丰富，说理更充分，脉络更清晰。

文章一般只有一个中心论点，但可以有几个分论点。

1.阅读下面的文字，回答下面小题

小议“我不懂”

①孔老夫子做任何事都讲求实事求是，教诲学生也是这样，告诫他们不能不懂装懂。他的学生樊迟请教他如何种庄稼，孔子就老老实实地承认：“吾不懂，不如老农。”又请教他如何种菜，答曰：“吾不懂，不如老圃。”

②大千世界，百行千业，术业有专攻。再伟大的学者和专家，都有自己的知识盲点。承认“我不懂”，不是什么丢人的事，反而彰显你的真诚伟大。

③诺贝尔奖得主、物理学家丁肇中先生，在接受采访时，关于本学科问题，他常常侃侃而谈，讲得头头是道，令人脑洞大开。但是，如果涉及其他学科问题，丁肇中最常给出的回答竟是三个字：“不知道。”他解释说：“拿诺贝尔奖，只是对很小的特殊领域有贡献，一个人不可能因为拿了诺贝尔奖，就把自己当成了什么都懂的‘万能专家’，对任何事情都可以评价，我可没这么大的能耐。”

④被誉为“华尔街十大中国女强人”的高梅当年面对考官的许多刁钻问题时，她没有像其他应试者那样猜测答案不懂装懂，而是很诚恳地摇摇头说：“不知道，但我可以学。”正是这种勇于说出“不知道”和“我可以学”的信念，她最终被聘请为衍生交易项目的分析师。高梅一点点地融入新环境当中，创造了许多不凡的业绩，并在2020年的“华尔街十大中国女强人”中，榜上有名！

⑤遗憾的是，如今有些专家、权威，却摆出一副无所不知的架势，熟悉与不熟悉的事，无论什么问题都敢发言，数理化、天地文，不管什么学问都要置喙，天上的事情知道一半，地下的事情全知道，俨然世间“全才”。结果是，由于信口开河，常犯一些常识性错误。由于不懂装懂，每每贻笑大方。在“知识大爆炸”的今天，一个人即使是“天才”，穷其毕生精力，能在一个学科的一个分支上有所建树，并成为专家已属不易，想行行都懂，事事皆通，无异于天方夜谭，痴人说梦。

⑥一些专家学者之所以会不懂装懂，信口雌黄，大概出于两条原因：一是虚荣心作怪，若被人问倒了，承认自己不懂，那多丢脸啊，好赖自己也是个“家”，传出去面子不好看。于是，就装模作样，东拉西扯，胡诌一通，自欺欺人。二是出于利益考量，某些专家对自己不熟悉的行业乱发议论，还因为收了人家的“红包”，得了人家的好处，只好违心地说好话，充内行，吹吹拍拍，替人站台，为人鼓噪。这也是当今的专家权威性直线下降的重要原因。

⑦故无论专家权威还是平头百姓，都要学学孔老夫子等人“我不懂”的精神，谨言慎语，力戒瞎说。只能在熟悉的领域指点江山，到别的行当指手画脚，那多半成了胡说八道了。

本文围绕着“我不懂”这一论题提出了怎样的观点？

2.阅读下面文字，完成下面小题。

①党的百年奋斗史，就是一部集聚人才、造就人才、壮大人才的历史。习近平总书记强调：“人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦