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中小学生综合实践基地教学案
电子打靶
项目名称备课教官
教学方法1、通过教官的讲解与示范掌握电子打靶的方法。
2、熟悉动作要领,重点学生练习。
思想情感1、培养学生集体主义荣誉感,激励学生敢于争先的精神。
目标2、使学生在充分享受电子打靶乐趣的同时,可以提高手、眼、脑并用、相互配合、
协调的能力。
1、服从命令,听从指挥,不准在活动场地互相追逐,嬉戏、打闹,学生打完靶,
必须坐在座位上,有事请假。
安全注意2、特别强调用电安全,各种插头电源只能是老师完成接通。强调学生不能随便动
事项场地的任何东西。
活动电子手枪和电子步枪及激光靶
(器材)
准备
一、集合整队,清点人数
导入:
首先欢迎大家来到我们武胜中小学生综合实践基地电子打靶场地,我是你们的
O
教官义×射击是体育运动的一种,现在越来越多的人想要参与这种让人兴奋、刺
激的运动中去。而电子打靶这种游戏很好的再现了奥运射击项目的真实感。参与者
进行的是没有子弹的电子打吧运动,所以安全、方便。
三、组织活动:
1、组织学生进场并分组。要根据学生人数分组,一般最多十人一组。
2、交代安全注意事项。
强调纪律,一切行动听教官的指挥。
教3、教官在进场前(可以是协助教官)接通电子打靶各种设备的电源。
学
过
4、检查枪械,调节好数据,主要是一次打靶的子弹数。
程5、组织学生玩电子打靶游戏:教学生如何端枪。如何瞄准射击。(击发时,右手
食指第一节均匀正直地向后扣压扳机,余指力量不变。当瞄准线接近瞄准点时,开
始预压扳机,并减缓呼吸。当瞄准线指向瞄准点时,应停止呼吸,继续增加对扳机
的压力,直至击发。)
6、教官示范射击。
7、学生示范练习,然后学生个人体会,熟悉动作要领。
8、分组练习一段时间,重点开展评比竞赛,检查训练效果。(要加强调节课堂气
氛,激励学生能够持续玩这个项目。因为学生一般打一次两次就没有兴趣了,所以
要想办法激励学生,比如输了的组表演节目等,建议排课在电子空间至少排两个项
目,才能让学生完成一堂课的时间)
8、课堂小结。
对学生在这堂课的表现进行小结。
教后感
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