人教部编版八年级上册语文精品课件 第六单元 文言文主题阅读 古人的品格与志趣 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元文言文主题阅读古人的品格与志趣阅读下面的文言文，回答问题。【甲】课文《生于忧患，死于安乐》。【乙】德虽未至也，义虽未济也，然而天下之理略奏①矣，

刑赏已诺信于天下矣，臣下晓然皆知其可要也。政令已陈，

虽睹利败，不欺其民；约结已定，虽睹利败，不欺其与②。

如是，则兵劲城固，敌国畏之；国一綦③明，与国信之；虽

在僻陋之国，威动天下，五伯④是也。是所谓信立而霸也。(节选自《资治通鉴》，有删改)【注释】①奏：同“凑”，会合。②与：同盟者。③綦：标

准。④伯：同“霸”，诸侯的盟主。1.【真实任务情境】同学们在初学【甲】文时，对实词的意

思有困惑，请你参与讨论。小语：“舜发于畎亩之中”的“于畎亩之中”是地点状

语，这里的“发”是“启程”的意思。23451兴起，指被任

用犯错误过失，过错234512.把下面的句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。答案：(一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君

王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外患的侵

扰，这个国家往往就容易灭亡。234514.请简要分析【甲】【乙】两文的观点有什么不同。答案：【甲】文认为要想使国家强盛，国内要有能辅佐君

主的贤臣，国外要有力量相当的国家的威慑。【乙】文认

为要使国家强盛需要政令必行，即使损害君主自己的利益

也不能随意更改，以信治国，国家才可以强盛。234515.班级围绕《孟子》一书，开展“文意趣味接龙”交流活

动，请你仿照同学们的示范进行文意接龙。小文：我从“天时不如地利，地利不如人和”中读懂了人

心向背、内部团结比天气时令和地理形势更重要的道理。小郑：我从“得道者多助，失道者寡助”中读懂了施行仁

政的君主才能得民心、得天下的道理。23451答案：示例一：我从“得志，与民由之；不得志，独行其

道”中读懂了“穷则独善其身，达则兼善天下”的道理。示例二：我从“居天下之广居，立天下之正位，行天下之

大道”中读懂了顶天立地的人要坚守“仁”“礼”“义”的道理。23451感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG