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福建建筑学校2023级
人才培养方案
建筑工程施工
专业
2023年6月20日
151
第页共页
目录
建筑工程施工专业人才培养方案1
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
六、课程设置及要求5
七、教学进程总体安排32
八、实施保障33
九、毕业要求47
十、附录47
建筑工程施工专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：建筑工程施工
专业代码：640301
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学历者
三、修业年限
3年。
四、职业面向
社会认可度高
所属专业大类主要职业主要岗位类别职业技能等
对应行业的行业企业标
（代码）类别或技术领域级证书
准和证书
测量放线工、二级建造师
施工员、安全员、绘图员、建筑一级建造师
建筑工程施工房屋建筑业专业技术
质检员、安全员、信息模型等注册造价师
（640301）施工管理人员
监理员等职业技能等注册监理工程师
级证书注册土木工程师
备注：鼓励学生结合实际情况取得1-2项职业技能证书。
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业坚持立德树人，“五育”并举，培养适应社会主义现代
化建设需要，牢固掌握文化科学基础知识、具有综合职业能力，从
149
第页共页
福建建筑学校.专业人才培养方案
事房屋建筑工程施工和基层技术管理的高素质劳动者和初、中级技
能型人才。主要培养面向土木工程施工、勘察、测绘等行业企业，
从事建筑工程施工、安全管理、工程质量检验、工程测量、地形测
绘等工作的劳动者。具体目标为：
初级目标技术员
中级目标施工员/安全员/质量员/监理员
发展目标施工项目负责人/建造师
（二）培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
1.综合素质结构要求
（1）政治思想素质
热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改
革开放的政策，事业心强，有奉献精神；
具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、
正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。
（2）职业素养
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