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(北师大版)八年级物理上册《第三章声现象》单元测试卷附答案

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（）

A．次声波不能传递信息

B．次声波是由物体振动产生的

C．次声波在海水中比空气中传播慢

D．次声波的频率太高，人耳听不见

2．2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。下列说法中正确的是（）

A．声音的传播速度一定是340m/s

B．演奏古筝时通过琴弦的振动发声

C．古筝弹奏的曲子一定是乐音

D．琴声最终只能通过空气传入人们耳中

3．关于噪声，下列说法正确的是（）

A．学校附近的公路旁安装“声障墙”是在人耳处减弱噪声

B．教室安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响

C．隔壁班悦耳动听的音乐声一定不是噪声

D．在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声

4．关于如图所示的四幅声音波形图，下列说法错误的是（）

A．图甲与图丙的频率不相同

B．图甲和图乙的响度相同

C．图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的

D．只有图甲和图乙的音调相同

5．下列说法中正确的是（）

A．乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声

B．打开门窗，加快空气的流动，可以减弱马路上的噪声

C．噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康

D．植树造林可以保护环境，减弱噪音

6．某人站在两平行峭壁间的山谷中放一枪，在0.2s和0.8s后分别听到一次回声，若当时的声速为340m/s，则山谷的宽度为（）

A．340m B．262m C．170m D．204m

7．下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是（）

A．“喂，我听不到，你的声音再高一些”

B．“你的声音很高，我听得很清楚”

C．“请勿高声喧哗”

D．“这音太高，我唱不上去”

8．《南华早报》报道：向世界宣布，中国超高速静音潜艇取得重大突破。潜艇在水下航行时通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况，下列说法正确的是（）

A．“静音”是在传播过程中减弱噪声

B．超声波的响度比较大

C．潜艇上的潜艇兵能够听见超声波

D．潜艇感知附近海域的情况是利用超声波能传递信息

9．《中国诗词大会》是央视全民参与的诗词节目。关于节目中描写声的诗词，下列解释正确的是（）

A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是根据音调辨别出来的

B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声传入人耳不需要介质

C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的响度大

D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中乡音是指声音的响度没变

10．声音对我们来说再熟悉不过了，下列有关声现象的说法正确的是（）

A．人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为它们发声的响度不同

B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些

C．超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量

D．摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声

二、填空题

11．声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要仪器。从知识上看，它是一种能定向发射和接收（选填“超声波”或“次声波”）的设备，该声波的频率大于Hz。

12．用超声波清洗牙齿，是利用声可以传递。在发生地震等自然灾害时，一般会伴有声波产生。老师在教室外边能“闻其声而知其人”，这是因为同学们的不同。

13．在弹奏吉他时不断用手指按动琴弦，改变震动部分的琴弦长度，这样做的目的是改变声音的；他再弹奏时，时而用力，时而轻弹，这样做是为了改变声音的.

14．（1）如图所示，将一把长钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，听它振动发出的声音，观察振动的情况；

（2）轻拨与重拨，钢尺发出声音的不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样的力拨动钢尺，则钢尺发出声音的不同。

（3）当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨动钢尺，也听不到声音，其原因是。

15．某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是Hz，通常情况下，人类（选填“能”或“不能”）听到这种声音。

16．为了不影响小晶写作业，客厅里正在