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第
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(教科版)八年级物理下册《第七章力》单元检测卷带答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示的四个力中,不属于弹力的是()
A.绳子对物体的拉力 B.弦对箭的推力
C.熊猫对竹子的拉力 D.磁体之间的排斥力
2.2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中击败韩国队,夺得亚洲杯冠军。运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的()
A.大小 B.作用点 C.方向 D.以上都是
3.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲,一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是()
A.向东倾斜
B.向南倾斜
C.向西倾斜
D.向北倾斜
4.下列关于力的说法正确的是()
A.一个物体也会产生力的作用
B.在发生力的作用时,一定有受力物体,但不一定有施力物体
C.力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用
D.物体间力的作用是相互的,力是成对出现的
5.如图所示,足球运动员在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。该现象发生的原因是()
A.力的作用方向不同,产生的效果不同 B.力的大小不同,产生的效果不同
C.力的作用点不同,产生的效果不同 D.力的作用点和方向不同,产生的效果不同
6.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大小,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图()
A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
7.如图,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图所示的各种形变。如果,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是()
A.图(1)和(2) B.图(1)和(3)
C.图(1)和(4) D.图(2)和(3)
8.下图所示的是某届奥运会运动项目图标。这些运动项目中没有利用“力的作用是相互的”这一原理的是()
A.游泳 B.赛艇
C.蹦床 D.击剑
二、填空题
9.开学初,为了方便作业管理,老师要求同学们把书本后面的答案纸撕下来,如图所示的是某同学撕答案纸的情景。为了更容易撕下,先把答案纸朝着封面方向折出一条痕迹,然后顺着痕迹的凸起方向撕下。这既可以说明力能改变物体的,又可以说明力的作用效果与力的有关。
10.如图所示的弹簧测力计的最小刻度是牛,它的测量范围是牛,图中弹簧秤对物体的拉力为牛。
11.在日常生活中,从我们手中抛出的物体最终会落回地面,这是因为物体受到的作用,该力的施力物体是。
12.如图所示,该弹簧测力计的量程为N,分度值是N,示数为N;在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越(选填“大”或“小”),弹簧测力计就是根据这个原理制成的。
13.如图所示,在跳水比赛中,运动员站在跳板上,将跳板压弯,这说明力能使物体发生;然后被压弯的跳板会产生弹力将运动员抬高,这个现象说明力能改变物体的。
14.篮球撞击到地面时发生弹性形变,产生(选填“弹力”、“重力”或“摩擦力”);当篮球静止在地面上时,所受重力和是一对平衡力。
三、实验题
15.在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中:
实验序号
质量m/kg
重力G/N
1
0.1
1.0
2
0.2
2.0
3
0.3
3.0
(1)探究重力大小与质量的关系时,使用的实验器材除了钩码,还需要;
(2)根据表格中的实验数据可知:物体所受重力大小与物体的质量成;
(3)探究重力大小与物体形状的关系时,用橡皮泥作为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,小明将橡皮泥捏成各种形状进行实验。(选填“小华”或“小明”)同学的做法是错误的,错误之处是。
16.小明用天平、钩码和弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表所示:
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力G/N
1
2
3
4
5
(1)根据上表中的数据,在图中画出重力随质量变化的图象。
(2)根据实验数据和画出的图
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