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(苏科版)八年级物理上册《第一章 声现象》单元测试卷带答案.docxVIP

(苏科版)八年级物理上册《第一章 声现象》单元测试卷带答案.docx

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(苏科版)八年级物理上册《第一章声现象》单元测试卷带答案

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是()

A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调

B.吉他声具有能量

C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关

D.吉他声只能在空气中传播

2.乘客能够分辨出车载导航语音中某公众人物的声音,是根据声的()

A.频率 B.响度 C.音色 D.振幅

3.我国的古诗词和民间俗语中包含着很多物理知识。从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解解释错误的是()

A.“响鼓也要重锤敲”——振幅越大,声音的响度越大

B.“隔墙有耳”——声音可以在固体中传播

C.“闻其声知其人”——可以根据音调来判断说话者是谁

D.“长啸一声,山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射可以形成回声

4.关于声现象,下列说法中正确的是()

A.玻璃不能传播声音

B.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同

C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同

D.在靠近居民区的高架路旁,设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响

5.关于声现象,下列说法正确的是()

A.只要物体振动,人就能听见声音

B.声音的传播速度为340m/s

C.教室内学生听到老师的讲课声是靠声带传播的

D.开会时手机设置为静音,这是在声源处防止噪声的产生

6.关于声现象,下列说法中正确的是()

A.声音在各种介质中的传播速度一样大

B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C.市区内“禁鸣喇叭”,此举采用的是在声音传播过程中减弱噪声

D.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量

7.下列说法正确的是()

A.利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离

B.化石能源和太阳能都是可再生能源

C.油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害

D.小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全

8.如图,是四个与声现象相关的图形,下列说法正确的是()

A.图甲可以说明真空能够传声

B.图乙可以探究音色与频率的关系

C.图丙可以探究响度与振幅的关系

D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量

9.学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”,下列说法错误的是()

A.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵

B.“水瓶琴”的“琴声”是因为振动产生的

C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大

D.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同

10.关于声现象,下列说法正确的是()

A.在相同条件下,声速大小关系:v铅>v海水>v空气

B.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色

C.声呐是利用次声波传递信息的

D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

二、填空题

11.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。赛龙舟时,龙舟上的鼓手用力击打鼓面,是为了增大鼓声的(填“音调”、“响度”或“音色”)。

12.在桌面上扬些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在;纸屑“跳舞”说明声音能传递。

13.聆听共老牛与蚊子发出的声音吗?通常情况下叫声响度较小,的叫声音调较低;音调较低说明其发声部位振动的(振幅/频率)较小.

14.2008年5月12日汶川地震数以万计的同胞遇难,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是丧生人数多的一个原因,以下关于被埋在废墟下的人自救措施正确的是

A.大声呼救

B.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救

C.见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来

D.静下来等待营救人员来救

说明理由:.

15.“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)大;蚊子飞行时,我们能够听到它煽动翅膀的“嗡嗡”声,这是由于手臂摆动的频率低于Hz。

16.如图是我国传统民族吹管乐器﹣唢呐,它发出的声音是由管内的振动产生,吹奏时用手指按压不同位置的气孔,是为了改变声音的,人们容易分辨出唢呐和笛子的声音,是因为它们的不同。

17.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与

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