3.2.1水的利用与散失 课件-2024---2025学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

课前三分钟

1.花的主要结构是雄蕊和雌蕊。

2.雄蕊包括花药和花丝，花药上面有花粉，花粉里有精子。

3.雌蕊包括柱头、花柱和子房。子房里面有胚珠，胚珠里有卵细胞。

4.传粉：花粉从花药散放落到雌蕊柱头_上的过程。传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和_异花传粉。

5.受精：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。

6.子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。

7.一个精子与一个卵细胞结合形成受精卵，二个精子与两个极核结合形成受精极核。;

第三单元植物的生活

第二章植物体内的物质与能量变化

第一节水的利用和散失;

1说明植物体内水分运输的途径。

2描述绿色植物在生物圈的水循环中的作用。(重点);

一、植物对水的吸收和运输P22对水的吸收

幼根上有白色的毛---根毛，根毛有什么特点?

有根毛没有根毛

吸收面积大吸收面积小;

现象：叶脉变红了，茎的表面没有出现红色。

思考：红墨水是通过什么途径运输到叶片中的呢?;

一、植物对水的吸收和运输P23对水的运输

茎中运输水分的结构导管;

一、植物对水的吸收和运输P23对水的运输

茎内运输水的结构——导管

南瓜茎纵切示意图南瓜茎横切示意图鼠尾草茎中导管;

导管属于输导组织，每根导管都由许多长形、管状的死细胞组成，它们没有细胞质和细胞核，上下间的细胞壁消失，形成了中空的管道。;

植物从土壤中吸收水分并输送到各个部分，请问吸收水

分的部位、运输水分的结构分别是(B);

叶中导管

花中导管

根中导管;

受重力影响水只能从高处往低处流，而植物体中的水分却能由低处往高处流，这是为什么?;

二、植物的蒸腾作用P23

水自下往上运输需要拉力，植物体中水分运输的拉力是什么呢?;

用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来，在茎部扎紧。

放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现?说明什么?;

二、植物的蒸腾作用P23

实验结论：植物蒸腾作用的主要部位——叶;

要想知道植物是怎样散失水的，需要深入了解叶片的结构

实验·探究观察叶片的结构;

一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片

①将新鲜叶片平放在小木板上。②捏紧并排的双面刀片，按图②所示，迅速切割叶片。③刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次(每切一次，刀片要蘸一下水),把切下的薄片放入水中。④用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。

二、观察叶片横切面的切片

①用显微镜先观察叶片横切面的临时切片，再观察永久切片。;

二、植物的蒸腾作用P25叶片的结构

上表皮

栅栏组织

叶脉海绵组织

下表皮

气孔

叶片是由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。;

参皮一;

二、植物的蒸腾作用P25叶片的结构

上表皮

叶肉

下表皮;

哪个结构使叶片可以进行蒸腾作用?

空气进入-----气体交换的“窗口”水分散失-----蒸腾作用的门户;

二、植物的蒸腾作用P26叶片的结构一气孔的张开和闭合

谁来调节门户的大小?保卫细胞

细胞壁较薄细胞壁较厚;

保卫细胞吸水膨胀，气孔张开

白天一气孔张开，吸收二氧化碳制造有机物，释放氧气；水分也会通过气孔散失。影响蒸腾作用的因素：;

二、植物的蒸腾作用P27

蔬菜移栽时，取下营养钵体，幼苗带一土坨更易成活，你知道为什么吗?;

(无叶绿体)

表皮上表皮上面有气孔

保护组织下表皮(受保卫细胞的控制)

(气孔较多)

叶肉有叶绿体，进行光合作用的场所

营养组织

导管——运输水和无机盐

叶脉

输导组织筛管——运输有机物;

叶片(气孔)蒸腾

作用

叶脉中的导管

茎中的导管

根中的导管

根尖成熟区

(根毛)↑

土壤中的水;

课堂练习

[中考·海南]如图是叶片的结构示意图。图中进行气

体交换的窗口是(D);

二、植物的蒸腾作用P26

你知道吗?

一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗

200kg以上的水。这些水的用途大致如下：;

二、植物的蒸腾作用P26蒸腾作用的意义

植物根系所吸收的水分，99%都通过蒸腾作用，散失到了空气

中。蒸腾作用是浪费吗?

1.拉动植物体内水分、无机盐的运输，

保证各组织器官对水分和无机盐的需要。

2.降低叶片表面的温度，避免植物因

气温过高而被灼伤。;

1.植物体不断进行水的运输、利用和散失。判断下列叙述是否正确。

(1)茎中的导管是运输水的管道。(√)

(2)植物通过蒸腾作用大量散失水，这对植物来说是一种浪费。

(×);

二、拓展应用