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七年级语文上册第二单元体验亲情6散步高效教案新人教版 .pdfVIP

七年级语文上册第二单元体验亲情6散步高效教案新人教版 .pdf

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七年级语文上册第二单元体验亲情6散步高效教案新人教版--第1页

七年级语文上册第二单元体验亲情6散步高效教

案新人教版

科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材

七年级语文上册第二单元体验亲情6散步高效教案新人教版

及章节名

称)

新人教版七年级语文上册第二单元的第6课《散步》,主要内容是讲述了一

个关于亲情和家庭的故事。本节课的教学内容将围绕课文展开,通过阅读

和分析课文,让学生体验亲情,理解家庭的重要性。

教学内容

教学重点是让学生通过阅读和分析课文,理解亲情的内涵,感受家庭的温

暖。教学难点是引导学生深入理解课文中的细节描写,从中体会到亲情的

力量和家庭的重要性。

素本节课的核心素养目标包括:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创

造、文化传承与理解。通过阅读和分析课文《散步》,学生能够运用语文知识理解和

表达亲情主题,发展逻辑思维和批判性思维,提升对家庭情感的审美鉴赏能力,同

养时理解和传承中华优秀传统文化中关于家庭和亲情的价值观。

重点:通过阅读和分析课文《散步》,理解亲情的内涵,感受家庭的温暖。

难点:引导学生深入理解课文中的细节描写,从中体会到亲情的力量和家

庭的重要性。

重点难点及解决办法:

1.采用问题驱动法,引导学生关注课文中的细节描写,通过提问激发学生

解决办法的思考,帮助学生深入理解课文。

2.组织小组讨论,让学生分享对亲情的理解和感受,通过交流互动促进学

生对家庭重要性的认识。

3.利用多媒体资源,展示与课文相关的家庭场景,让学生直观地感受到家

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七年级语文上册第二单元体验亲情6散步高效教案新人教版--第2页

庭的温暖和亲情的力量。

4.布置写作任务,让学生结合自己的生活经历,写一篇关于亲情的短文,

从而加深对亲情主题的理解和感悟。

1.软硬件资源:教室、电脑、投影仪、白板、文具等。

2.课程平台:学校教学管理系统、电子教科书等。

教学资源3.信息化资源:与课文相关的多媒体素材(图片、视频等)、在线字典、语

文学习网站等。

4.教学手段:PPT演示、小组讨论、角色扮演、写作练习等。

一、导入新课(用时5分钟)

同学们,今天我们将要学习的是《散步》这一课文。在开始之前,我想先

问大家一个问题:你“们在日常生活中是否遇到过需要平衡家庭成员间关系

的情况?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希

望能够引起大家的兴趣和好奇心,让

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