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信息技术教师校本研修总结 .pdfVIP

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信息技术教师校本研修总结--第1页

信息技术教师校本研修总结

信息技术教师校本研修总结篇一

通过培训研究,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的

知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代

表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,

在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的

应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教

学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育

的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

1.良好的信息素养是终生研究、不断完善自身的需要。

信息素养是终生研究者具有的特征。在信息社会,一名高

素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化

的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信

息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求

教师不断地研究,才能满足现代化教学的需要,如果教师没有

良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质

的教师。

2.良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活

跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者(主要是

信息技术教师校本研修总结--第1页

信息技术教师校本研修总结--第2页

教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过

程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起

着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的

信息素养。

作为一名教师更要适应现代教育工作的需要,应该具备现

代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完

成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,

现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,

要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。教师掌握了现代技

术,有助于改善教师的能力结构。研究和掌握现代信息技术,

不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时

期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教

育的要求。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教

学内容的呈现方式、学生的研究方式、教师的教学方式和师生

互动方式的变革。2016信息技术校本研修心得体会1200字3

篇2016信息技术校本研修心得体会1200字3篇。充分发挥信

息技术的优势,为学生的研究和发展提供丰富多彩的教学环境

和有利的研究工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大

的作用,我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学

信息技术教师校本研修总结--第2页

信息技术教师校本研修总结--第3页

生研究方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着

从实际出发因地制宜的原则,挖掘和发挥传统的各种技术手段

在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工

具,录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段,在学校教学

活动中同样具有独特的生命力,在教学中都有用武之地。当然,

每种教学手段也都有其局限性和使用范围,所有的教学手段都

有其自身的价值和存在的意义。

信息技术教师校本研修总结篇二

通过培训研究,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的

知识,进步了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯收集为代

表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,

在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的

应用,关于改动信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教

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