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幼儿园学期班教学计划
•教学目标与要求
•课程设置与内容安排
•教学方法与手段创新
•评价反馈与调整完善机制
•师资力量培训与提升计划
目录•家园共育理念贯彻落实
contents
01
教学目标与要求
学期总体目标
促进幼儿全面发展，培养幼儿的社会交往
注重体、智、德、美能力和初步的责任感、
等多方面培养。集体意识。
养成良好的生活和学
习习惯，为小学阶段
打下基础。
知识技能掌握要求
语言数学科学艺术
提高幼儿口语表达能力，掌握基本的数概念、计了解常见的自然现象和培养幼儿的审美能力和
丰富词汇量，学习基本算能力和初步的空间感科学知识，激发幼儿的创造力，学习基本的音
语法规则。知能力。好奇心和探究欲望。乐、舞蹈、绘画等技能。
情感态度培养方向
培养幼儿积极、乐观、自信的引导幼儿学会关心他人、尊重鼓励幼儿勇于尝试、不怕失败，
性格品质。他人、与人合作。培养初步的抗挫折能力。
评价标准及方式
01020304
观察记录作品展示口头反馈综合评价
老师通过日常观察记录幼儿的定期展示幼儿的作品，了解其鼓励幼儿口头表达自己的想法结合平时观察、作品展示和口
表现和进步情况。艺术表现力和创造力。和感受，了解其语言发展情况。头反馈等多种方式对幼儿进行
综合评价。
02
课程设置与内容安排
主题式课程设计思路
确定主题创设环境
结合幼儿兴趣、季节变化、节日等因
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