幼儿园老师保教工作计划.pptx

幼儿园老师保教工作计划

工作背景与目标教育教学计划安排日常生活照顾与指导家长沟通与合作机制建立自我评价与提升计划团队协作与资源共享策略目录

工作背景与目标01

教学特色采用游戏化、情境化教学方式，注重幼儿兴趣激发与综合素质培养办学理念以儿童为中心，注重个性发展与实践能力培养师资力量40名专业教师，其中20名具有高级职称幼儿园名称XX幼儿园幼儿园规模拥有10个班级，共计300名幼儿幼儿园基本情况介绍

安全卫生工作教育教学工作家园共育工作师资培训工作本学期保教工作重强幼儿园安全管理，完善卫生保健制度，确保幼儿身心健康依据国家课程标准，结合幼儿园实际，科学制定教学计划，注重幼儿全面发展加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿成长，形成教育合力开展教师专业技能培训，提高教师教育教学能力，促进教师专业成长

幼儿发展目标教学效果评估卫生保健目标安全管理目标预期目标与效果评估促进幼儿德智体美劳全面发展，培养幼儿良好的生活习惯与学习习惯确保幼儿身体健康，降低常见病发病率，提高幼儿自我保护意识与能力通过日常观察、作品展示、家长反馈等方式，全面了解幼儿发展情况，评估教学效果完善安全管理制度，提高师生安全意识，确保幼儿园无安全事故发生

教育教学计划安排02

春季主题活动以“春天的色彩”为主题，组织观察、绘画、手工制作等活动，培养幼儿的审美能力和创造力。时间安排：3月-5月。秋季主题活动以“丰收的季节”为主题，组织采摘、制作果实画等活动，让幼儿感受大自然的鬼斧神工和劳动的喜悦。时间安排：9月-11月。冬季主题活动结合圣诞节、元旦等节日，开展“冬日童话”主题活动，通过故事讲述、角色扮演等，培养幼儿的想象力和语言表达能力。时间安排：12月-2月。夏季主题活动开展“夏日水上乐园”主题活动，通过戏水、沙滩游戏等，增强幼儿的体质和团队协作能力。时间安排：6月-8月。主题活动内容及时间安排

注重幼儿体能训练，组织丰富多样的户外活动，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。健康领域提供绘画、音乐、舞蹈等多元化艺术体验，培养幼儿的审美能力和创造力。艺术领域通过故事讲述、儿歌朗诵等活动，提高幼儿的语言表达能力和理解能力。语言领域组织团队合作游戏、模拟社交场景等，培养幼儿的社交能力和自我管理能力。社会领域开展自然观察、科学探究等活动，激发幼儿的好奇心和探究欲望。科学领域0201030405各领域知识技能培养策略

在班级内设立图书角，鼓励幼儿自带图书分享，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。创设“小小图书角”实施“每日一歌”开设“小小手工坊”举办“宝宝才艺秀”利用每天空闲时间，教唱儿歌童谣，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言。提供手工材料和工具，引导幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。定期组织幼儿才艺展示活动，鼓励幼儿展示自己的特长和才艺，提高幼儿的自信心和表现能力。班级特色活动创设与实施

日常生活照顾与指导03

设定每日固定的作息时间，包括起床、用餐、午休、游戏、学习等，帮助幼儿建立规律的生活习惯。规律作息教育幼儿养成饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰等良好的卫生习惯。卫生习惯鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，整理个人物品，培养幼儿的自理能力。自理能力生活习惯养成教育方案

提供多样化、均衡的食物，确保幼儿获得足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。均衡营养定时定量饮食卫生建立规律的用餐时间和量，避免暴饮暴食或挑食偏食。保证食物新鲜、清洁，餐具定期消毒，教育幼儿养成良好的饮食习惯和卫生习惯。030201健康饮食指导原则及措施

定期开展安全教育活动，向幼儿传授交通安全、防火防灾、防溺水等方面的知识。安全教育定期对幼儿园室内外环境进行安全检查，及时排除安全隐患。环境检查组织幼儿进行地震、火灾等突发事件的应急演练，提高幼儿的自我保护意识和能力。应急演练安全防护意识培养方法

家长沟通与合作机制建立04

定期召开家长会，每学期至少一次，向家长汇报幼儿园工作计划和孩子发展情况。家长会内容要丰富多样，包括教育理念分享、教育技巧培训、家长经验交流等。鼓励家长积极参与，提前发布会议通知，确保家长能够准时参加。家长会议安排及内容设置

建立幼儿园官方网站或微信公众号，及时发布幼儿园动态、教学计划、活动安排等信息。开设家园互动栏目，鼓励家长分享育儿经验、教育心得等，促进家长之间的交流与学习。定期对平台进行更新和维护，确保信息的准确性和时效性。家园互动平台搭建与维护

家长参与活动组织策划鼓励家长参与幼儿园组织的各类活动，如亲子运动会、文艺汇演、社会实践等。邀请家长参与活动策划和组织，发挥家长的特长和资源优势，提高活动质量。及时向家长反馈活动效果和孩子表现，增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

自我评价与提升计划05

回顾本学期教学目标达成情况，分析幼儿成长进步及不足之处。梳理课程