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Unit3LanguageinuseModule3Heroes·上册·
目录语法聚焦01课堂小测02
语法聚焦状语从句(2)--原因、目的和结果状语从句类型用法举例原因状语从句1.原因状语从句通常用because,since,as引导。这三个词所表示的语气从because到as逐渐减弱,why提出的问题用because来回答2.如果状语从句所表示的-Whyareyoulate?你为什么迟到?-BecauseI’mill.因为我病了。Sinceyoucan’tanswerthequestion,youcanask
续表类型用法举例原因状语从句原因是人们已知的事实,就要用since,而不用as或because,since在这里的意思是“因为;既然”someoneforhelp.既然你不能回答这个问题,你可以找别人帮忙。目的状语从句1.引导目的状语从句的词组有sothat,inorderthat等,谓语中常含有may,might,can,could,would等情态动词Hemustgetupearlysothathecancatchthefirstbus.他必须早点起床,以便能赶上第一班公交车。
续表类型用法举例目的状语从句2.当从句主语与主句主语一致时,可用inorderto,soastoHeworkeddayandnightinorderthathecouldsucceed.=Heworkeddayandnightinordertosucceed.他夜以继日地工作为的是取得成功。
续表类型用法举例结果状语从句so引导结果状语从句,意为“因此;所以”。此时主句与从句之间往往用逗号隔开Therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhard.医生很少,所以他不得不十分辛苦地工作。
课堂小测一、用所给单词的适当形式填空1.Stop_________(talk)andgetdowntowork.2.Hispronunciationis_______________(simple)terrible.3.Everyoneishere,______________(include)thestudentsandtheteachers.4.Theygotdowntoworkwithout_________(take)abreak.5.Ican’tbelieveit.Thisnewsisso____________(amaze).talkingsimplyincludingtakingamazing
二、找出下列句子的错误,并在横线上进行更正6.LindawenttotheFifthAvenueseeingherEnglishteacher.______________________________________________7.Becausemanypandascouldn’tfindenoughfood,sotheydied._______________________________________________seeing改为tosee去掉so或将Becausemany改为Many
8.Janemadealistbeforegoingshoppingsothatshecanremembereverythingsheneededtobuy._________________________________________________9.Whatevershedoes,shetriestodoitbyherown.________________________________________________10.Wemovedbacktoouroldhousebecausetherewereafewfriendsinthenewapartment._________________________________________________can改为couldby改为onafew改为few
三、单项填空(语法专练)()11.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,_____actionsmustbe
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