第六课 实现人生的价值 【知识精研】高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

;课标要求;考情分析;高频考点：

1.人的价值。

2.价值观导向作用。

3.正确的价值判断和价值选择的标准。（多次考，今后必然继续考）

4.实现人生价值。

5.劳动是人类最基本的实践活动、是人的存在方式。

难点：

1.价值判断是价值选择的基础（命题人的万金油陷阱）。

2.价值判断和价值选择的社会历史性、主体差异性。

3.正确的价值判断和价值选择的标准。

4.真理性与价值性。

以“新时代十年伟大变革”、古诗词、名人名言、谚语、漫画、现实热点事例等为背景材料，考查价值观、价值观的导向作用的知识，主要考查树立某种价值观的必要性，培育考生科学精神素养；围绕模范人物的先进事迹，考查人生价值及其实现成为近几年的高考的高频考点，以体现的“道理、启示、原因”等方式考查价值的实现形式的某一方面，引导考生树立正确的价值观，培育有序的公共参与素养。;实现人生价值（人生观价值观）;国之栋梁吾辈之光;考点一：价值与价值观;考点一：价值与价值观;;【原理】

人既是价值的创造者（客体），又是价值的享受着（主体）。人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价，归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

【方法论】

要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。;三、价值观及其导向作用;【原理】

（1）价值观对人的一生产生深远持久的影响，直接影响一个人的理想、信念、生活目标。

（2）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。

①价值观影响着人们对事物的认识和评价；

②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。

（3）价值观是人生的重要向导。影响人们人生道路和生活方式的选择。

（4）价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。

【方法论】

（1）我们要树立正确的价值观，克服错误的价值观。

（2）要培育和践行社会主义核心价值观。;四、培育和践行社会主义核心价值观;链接高考

;链接高考

;链接高考

;①价值观对人们认识世界、改造世界的活动具有重要导向作用。创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，遵循客观规律，提高能力本领，投身社会实践。（5分）

②胡凤益树立了寻求多年生庄稼的理想，选择农学专业，投身多年生稻研究，带领团队克服种种困难，不断创新，取得了多年生稻培育的重大成就，实现了少年时期的梦想。（5分）;一、价值判断和价值选择的含义及联系;课堂训练：判断下列哪些是事实判断、哪些是价值判断、哪些是价值选择？;考点二：价值判断与价值选择;三、价值判断和价值选择的标准;比较“真理标准”和“价值标准”;客观标准;（如何正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系？）;原理总结;链接高考

;链接高考

;链接高考

;①坚持正确的价值判断和价值选择，中国共产党自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。（5分）

②人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，中国共产党始终把人民群众的利益放在首位，把亿万人民的小事当成共产党人的大事。（5分）;途径;1.对人生价值的评价归根到底是看他的贡献：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人生价值是社会价值和个人价值的统一，主要在于对社会的贡献。

2.树立正确的价值观：价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导。

3.培育和践行社会主义核心价值观：在落细落小落实上下功夫；内化于心，外化于行。

4.做出正确的价值判断和价值选择：坚持真理，遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

5.根本途径：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献；要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现价值

6.客观条件：社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，要在个人和社会的统一中创造和实现价值。

7.主观条件：要在砥砺自我中创造和实现价值。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要精神\素质\信念\道德。;原理总结;点拨拓展：运用“价值观””人生价值”“人生价值观”的知识对材料进行分析

;1.价值选择是价值判断的基础，价值判断依赖于价值选择。

2.价值判断和价值选择具有主观随意性。

3.在人类的历史长河中，人们的价值判断与价值选择都具有阶级性。

4.价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。

5.正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力。

6.对事物的正确认识是进行价值判断的前提。

;1.充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。

2.脱离社会关系的“个人奋斗”也能实现人生价值。

3.提高个人素质是实现人生价值的基础。

4.人生价值的实现，取