- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高考语文阅读理解《上一碗米饭的时间》含答案
阅读下面的文字,完成下面小题。
上一碗米饭的时间
肖复兴
①入冬后北京最冷的那天晚上,我在一家小饭馆里。正是饭点儿,只剩下靠门口的一张桌子空着,别无选择,我只好坐在了那儿。
②服务员是位模样儿俊俏的小个子姑娘,拿着个小本子,笑吟吟地站在我的面前,一口外地口音问我:您吃点什么?我要了三两茴香馅的饺子和一盆西红柿牛腩锅仔。很快,饺子和锅仔都上了来,热气腾腾的扑面撩人,呼啸寒风,便都挡在了窗外了。
③埋头吃得热乎乎的,觉得忽然有一股冷风吹来,抬头一看,一位老头已经走到我的桌前,也是别无选择地坐了下来。在我的对面坐下来之后,大概看见我正在望着他,老头冲我笑了笑,那笑有些僵硬,不大自然。也许,是为自己一身油渍麻花的破棉袄感到有些羞涩,和这一饭馆衣着光鲜的红男绿女对应得不大协调。我看不出他有多大年纪,或许还没有我大,只是胡子拉碴的显得有些苍老。我猜想他可能是位农民工,或者刚刚来到北京找活儿的外乡人。
④他坐在那里,半天也没见服务员过来,便没话找话的和我搭话,指指饺子,问我饺子怎么卖。我告诉他一两三块钱吧。他立刻应了声:这么贵!这时候,那个小个子姑娘拿着小本子走了过来,走到老头的身边,问道:你吃什么?老头望了望她,多少有点儿犹豫,最后说:我要一碗米饭。姑娘弯下头在小本子上记下来,又抬起头问:还要什么?老头说:就一碗米饭!姑娘有些奇怪:不再要点儿什么菜?老头这回毫不犹豫地说:一碗米饭就够了。然后补充一句:要不麻烦你再给我倒碗开水!姑娘不耐烦了,一转身冲我眉毛一挑,撒了撒嘴,风摆柳枝般走了。
⑤过了好长时间,也没见姑娘把一碗米饭端上来,更不要说那一碗开水了。我悄悄地望了一眼对面的老头,看得出来,老头有些心急,也有些尴尬,又不知道如何是好,如坐针毡。如果有钱,谁会只要一碗白米饭呢?但如果不是真的饿了,谁又会非得进来忍受白眼和冷漠而只要一碗白米饭呢?
⑥我很想把盘子里的饺子让给老头先垫补一下,但把剩下小半盘的饺子给人家吃,总显得不那么礼貌,有些居高临下。那锅仔我还没有动,可以先让他喝几口,但一想饭还没吃,先让人家喝汤,恐怕也不合适,而且也容易被老头拒绝。
⑦因此,当姑娘又向这边走来的时候,我远远地冲她招招手,她走了过来。老头看见了她,张着嘴动了动,一定是想问她:我那一碗米饭呢?但如今的小姑娘哪一个好惹?看人下菜碟,已是常态。为了避免尴尬,我先把话抢了过来,对她说:姑娘,你给我上碗米饭!话音刚落,怕她同样嫌弃我也只要一碗米饭,便又加了句:再来三两饺子。姑娘在小本子上记了下来,转身走了。我冲着她的背影喊了句:快点儿呀!她头没有回,扬扬手中的小本说道:行哩。
⑧老头望了望姑娘走去的背影,又望了望我,什么话没有说,似乎是想看看,同样一碗米饭,到底谁的先上来。一下子,让我忽然感觉偌大的饭馆里,仿佛主角只剩下了老头、姑娘和我三个人,三个人彼此的心思颠簸着,纠结着,一时无语却有着不少的潜台词。
⑨我望了望老头,也没有说话。我是想等这一碗米饭和三两饺子上来,一起给老头,谁家都有老人,谁都有老的时候,谁都有饿的时候,谁都有钱紧甚至是一分钱让尿憋死的时候。老头垂下头,不再看我。我埋下头来,吃那小半盘的剩饺子,也不敢再望他。我不知道此刻他在想什么,但生怕我的目光总落在他的身上会让他觉得尴尬。
⑩很快,也就是那小半盘剩饺子快要吃完的功夫,只听姑娘一声喊:您的米饭和饺子来了,便把一碗米饭和三两热腾腾的饺子端在我的桌子上,同时也把老头的那一碗米饭端在桌上。可是,抬头的时候,我和姑娘都发现,对面的老头已经不在了。
?其实,只是上一碗米饭的时间。
138.依据文章内容,填写下表。
老人的活动
服务员的表现
老人的内心感受
老头进门坐在了我对面
半天都没过去
(1)
老头点饭
(2)
先犹豫后坚定
(3)
不理不睬
心急、尴尬
老人悄然离开
终于给老人端来了米饭
(4)
139.请从描写手法的角度赏析第⑨段画线句的表达效果。
老头垂下头,不再看我。我埋下头来,吃那小半盘的剩饺子,也不敢再望他。
140.下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是()
A.文中的“我”虽不是主要人物,但全文通过“我”的观察、心理活动等,推动故事情节的发展,所以文中的“我”是线索人物。
B.文中说“看人下菜碟,已是常态”,所以,作者对姑娘对待老人的方式是持理解态度的。
C.小说中多次出现“寒风”,既表明天气寒冷,更暗示人心冷漠,同时营造了悲凉的氛围,奠定全文悲凉的情感基调。
D.文章小个子姑娘最后还是给老人端来了米饭,说明她之前只是忘给老人送米饭了,她还是善良的。
E.文中小个子姑娘对“我”和老头的态度截然不同,折射出人情冷暖与人生的不平等,表达了作者对社会人性的思考。
141.请你结合文章主题和链接材料完成下面的题目。
材料一:弱势群体,指在社会生产生
您可能关注的文档
- 高考语文阅读理解《那个冬天,我走进地坛》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《鸟爷》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《平凡的世界》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《前天》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《钱穆的湖与湖上闲思》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《墙上的春天》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《青葱岁月》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《青青牧草》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《青铜与竹简的世界——司马迁对历史的征服》《侯格瑞是怎样读史记的》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《轻轻地走与轻轻地来》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《少年的宇宙幻象》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《什么是人的现代化》《深刻把握“人的现代化”》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《失眠之夜》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《是水浒有毒,还是脑子有毒》《小说课“走”与“走”—小说内部的逻辑与反逻辑》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《数学之美》《从万历十五年看“数目字管理”与统计调查》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《水生》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《宋词西北地理意象研究》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《算法受众隐私剥夺感的生成逻辑》《数字人的去私密化:智媒时代的隐私困境与化解路径》.docx
- 高考语文阅读理解《他乡过年》含答案.docx
- 高考语文阅读理解《台儿沟上了列车时刻表》含答案.docx
最近下载
- 复测报告完整版本.doc VIP
- 储能电站运维服务合同.docx VIP
- 三一履带起重机SCC19000TM_产品手册用户使用说明书技术参数图解图示电子版.pdf VIP
- 部编版三年级下册语文第五单元测试卷.doc VIP
- 人教版七年级信息技术全一册 第27课《个人信息防泄露》教案.pdf VIP
- 安川变频器616-G5使用说明书.pdf
- GB_T 3880.2-2024一般工业用铝及铝合金板、带材 第 2 部分力学性能.docx VIP
- 中外政府经济职能比较研究-初稿.doc VIP
- 设计制作校园植物名片1(教学设计)2024-2025学年四年级上册信息技术苏科版.docx VIP
- 《接近开关原理与应用》课件.ppt VIP
文档评论(0)