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Unit1Myschool

PartA;●语音

●词汇巧记

●课文翻译

●句型透析;PartA;短语onthefirstfloor

在一楼

例句Classroom3isonthefirstfloor.三教室在一楼。;短语Teachers’Day

教师节

例句Thisistheteachers’office.这是教师办公室。;短语intheclassroom

在教室

例句Wereadbooksintheclassroom.

我们在教室读书。;Letstalk;Letstalk;Let’slearn;1.(教材P.4)—Where’stheteachers’office?教师办公室在哪里?

—It’sonthesecondfloor.它在二楼。

[句型结构]—Whereisthe+场所?……在哪里?

—It/场所+ison+the+序数词+floor.……在……楼。

解析当你想询问某场所的位置时,可以用句型“Whereisthe+场所?”,回答时可以用句型“It/场所+ison+the+序数词+floor.”意为“某场所在……楼”。;例句—Where’stheteachers’office?教室办公室在哪里?

—It’sonthefirstfloor.它在一楼。

—Whereisthelibrary?图书馆在哪?

—It’sonthesecondfloor.它在二楼。;2.(教材P.4)—Isthistheteachers’office?这是教师办公室吗?

—No,itisn’t./Yes,itis.不,不是。/是的,它是。

[句型结构]—Isthisthe+场所?这是……吗?

—No,itisn’t.不,不是。

解析此问句句型是由is引导的一般疑问句,用来确认近处的某个场所,意为“这是……吗”。其肯定回答为“Yes,itis.”;否定回答为“No,itisn’t.”。;例句—Isthisthelibrary?这是图书馆吗?

—Yes,itis.是的,它是。

—Isthisthegarden?这是花园吗?

—No,itisn’t.不,它不是。;

PartB;●词汇巧记

●课文翻译

●句型透析;短语ontheplayground

在操场上

例句Let’sgototheplayground.

我们去操场吧。;短语artteacher

美术老师

例句Isthattheartroom?

那是美术教室吗?;短语inmyclass

在我的班级

例句Shelovesherclass.

她热爱她的班级。;Letstalk;Letstalk;Look,askandanswer;Readandwrite;Readandwrite;Readandwrite;1.(教材P.7)Isthatthecomputerroom?那是计算机房吗?

[句型结构]Isthatthe+场所?那是……吗?

解析此句型是由is引导的一般疑问句,用来确认远处的某个场所。其肯定回答为“Yes,itis.”;否定回答为“No,itisn’t.”。;例句—Isthattheteachers’office???是教师办公室吗?

—Yes,itis.是的,它是。

—Isthatthemusicroom?那是音乐教室吗?

—No,itisn’t.不,它不是。;2.(教材P.7)—Doyouhavealibrary?你们(学校)有图书馆吗?

—Yes,wedo.是的,有。

[句型结构]—Doyouhave...?你们有……吗?

—Yes,wedo.是的,有。

解析此问句句型是由do引导的一般疑问句,用来询问对方是否拥有某物,意为“你(们)有……吗”。其肯定回答为“Yes,I/wedo.”,否定回答为“No,I/wedon’t.”。;例句—Doyouhaveanartroom?你们(学校)有美术教室吗?

—No,wedon’t.不,没有。

—Doyouhaveadog?你有一只狗吗?

—Yes,Ido.是的,我有。

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