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电工电子课程设计调幅超外差式收音机的装配与调试

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电工电子课程设计调幅超外差式收音机的装配与调试

摘要：本文针对电工电子课程设计中的调幅超外差式收音机的装配与调试进行了详细的研究。首先介绍了调幅超外差式收音机的基本原理和设计要求，然后详细阐述了收音机的电路设计、元器件选择、装配步骤和调试方法。通过实际操作，验证了所设计的收音机的性能，并对调试过程中遇到的问题进行了分析和解决。本文的研究成果为电工电子课程设计提供了有益的参考，有助于提高学生的实践能力和创新意识。关键词：调幅超外差式收音机；装配；调试；电工电子课程设计

前言：随着科技的不断发展，电子技术在各个领域得到了广泛应用。电工电子课程作为高校工科专业的基础课程，其实践教学环节对于培养学生的实践能力和创新意识具有重要意义。调幅超外差式收音机作为一种典型的模拟电子电路，具有电路简单、易于实现等特点，是电工电子课程设计的重要实践项目之一。本文旨在通过对调幅超外差式收音机的装配与调试，提高学生的实践能力和创新意识，为电工电子课程设计提供有益的参考。

第一章调幅超外差式收音机概述

1.1调幅超外差式收音机的基本原理

(1)调幅超外差式收音机的基本原理主要涉及信号的调制、解调和频率变换等过程。在调制过程中，音频信号被叠加到高频载波上，形成调幅信号。调幅信号具有频率稳定、传输距离远等优点。例如，我国中波广播频率范围为535kHz至1605kHz，短波广播频率范围为2.3MHz至26.1MHz，这些频率范围内的信号都通过调幅方式进行传输。

(2)在解调过程中，调幅信号经过接收机的混频、放大、滤波等处理，恢复出原始音频信号。超外差式收音机通过变频电路实现频率变换，将接收到的射频信号转换为中频信号，从而简化了后续的信号处理过程。例如，某调幅收音机的本振频率为950kHz，中频频率为465kHz，当接收频率为1000kHz的信号时，变频后的中频信号频率为465kHz。

(3)调幅超外差式收音机的灵敏度、选择性和稳定性等性能指标对于其工作效果至关重要。灵敏度越高，接收机越能捕捉到微弱的信号；选择性越好，收音机对杂波的抑制能力越强；稳定性越高，收音机在长时间工作后性能变化越小。例如，某型号调幅收音机的灵敏度达到0.5μV，选择性为80dB，稳定性在±0.5%以内。这些性能指标保证了收音机在实际应用中的可靠性。

1.2调幅超外差式收音机的组成及工作原理

(1)调幅超外差式收音机主要由天线、高频放大器、混频器、本振器、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。天线负责接收空中传播的电磁波信号，高频放大器对信号进行初步放大，混频器将接收到的射频信号与本振信号进行混频，产生中频信号。本振器产生一个固定频率的振荡信号，用于混频过程。中频放大器对中频信号进行放大，检波器将中频信号中的音频信息提取出来，低频放大器进一步放大音频信号，最后通过扬声器输出声音。

(2)以某型号调幅收音机为例，其天线长度为1.5米，能够有效接收535kHz至1605kHz的广播信号。高频放大器增益为20dB，混频器采用双平衡混频器设计，本振频率为950kHz，中频频率为465kHz。中频放大器采用两级放大，总增益为60dB，检波器采用包络检波方式，低频放大器采用两级放大，总增益为40dB。扬声器采用8Ω阻抗，额定功率为0.5W。

(3)在工作原理方面，调幅超外差式收音机首先通过天线接收广播信号，经过高频放大器放大后，进入混频器与本振信号进行混频，产生中频信号。中频信号经过中频放大器放大后，进入检波器，将中频信号中的音频信息提取出来。音频信号经过低频放大器放大后，通过扬声器输出声音。整个过程中，收音机通过调节本振频率，实现对不同频率广播信号的接收。例如，当本振频率为950kHz时，收音机可以接收频率为1000kHz的广播信号。

1.3调幅超外差式收音机的设计要求

(1)调幅超外差式收音机的设计要求首先应确保其能够有效接收并解调广播信号。这要求收音机具备足够的灵敏度，以便在信号强度较低的环境下也能稳定工作。例如，灵敏度应达到0.5μV，以保证在远离发射台的情况下仍能接收清晰的广播内容。

(2)设计中还应考虑收音机的选择性，即收音机对所需接收信号的选择能力。选择性通常以中频带宽来衡量，带宽越窄，选择性越好。设计要求中频带宽应小于或等于3kHz，以减少邻频道干扰，提高接收质量。同时，收音机的频率稳定度也是关键指标，要求频率稳定度在±0.5%以内，确保收音机在长时间使用后性能不发生变化。

(3)在实际应用中，收音机的功耗和体积也是设计时需要考虑的