2025届广西钦州市第四中学高三下学期2月份考试历史试题.docx

广西钦州市第四中学2025届高三下学期2月份考试历史试卷

一、单选题（16x3＝48）

1.1912年，国务会议议定由王芝祥担任直隶总督，而袁世凯不顾国务员的副署权，径直下达任免令，改派王芝祥为南方军宣慰使。时任内阁总理的唐绍仪因此愤然辞职，接着宋教仁、蔡元培等内阁成员集体辞职。这说明当时（）

A.政党政治走向失败B.民主政治任重道远C.总统集权得到强化D.复辟帝制不得人心

2.1919年9月，李大钊在《少年中国》上撰文指出“都市上所发生的问题，所传播的文化，村落里的人，毫不发生一点关系”。因此，他提出“精神改造的运动”和“物质改造的运动”这两种“文化运动”应该进入“山林里村落里”。这说明李大钊（）

A.试图弥合城乡经济差距B.主张发动群众进行革命C.受到马克思主义的影响D.扭转了思想解放的方向

3.1913年，宋教仁遇刺后，黄兴主张“法律讨袁”，反对起兵；孙中山“格于众议，只好从缓发动”。后袁世凯欲武力镇压革命党，黄兴与孙中山领导发动“二次革命”，失败后逃亡日本。在日本，孙中山将国民党改组为中华革命党，继续武力反袁，黄兴主张积蓄力量，循序渐进地反对袁世凯。据此可知（）

A.黄兴坚持反对用武力讨伐袁世凯B.孙中山的主张更符合革命形势

C.革命党的力量因内部分歧而削弱D.改组政党是为议会斗争做准备

4．新文化运动时，陈独秀等新文化运动者基于当时社会的情况，有针对性地喊出了“民主”的口号予以应对。据此可知，当时的社会情况是（）

A.军阀割据局面混乱B.西方进行文化侵略C.封建思想根深蒂固D.政体变革倒行逆施

5.1916年2月，陈独秀发表了《吾人最后之觉悟》，其中写道“三年以来，吾人于共和国体之下．．．．．．自经此次之试验，国中贤者，宝爱共和之心，因此勃发，厌弃专制之心，因此明确......然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”对材料理解正确的是（）

A.辛亥革命结束了中国的封建专制统治B.共和政体比立宪政治更符合中国国情

C.革命派发起政治革命的条件尚未成熟D.思想解放是制度变革成败的重要因素

6.1922年，教育家晏阳初发起全国识字运动，号召“除文盲，做新民”，并在湖南长沙组织平民教育讨论会，将平民教育的关注点转向中国农民。晏阳初的教育实践反映了（）

A.北洋军阀实行黑暗统治B.教育应立足于中国国情C.国民大革命的直接影响D.马克思主义的革命理念

7．有学者认为：《临时约法》的制定者因人设法”，在赋予内阁行政权力的同时，保留了总统总揽政务”的规定，致使总统府与国务院权限不明，由此直接引发了（）

A.袁世凯称帝B.护国战争C.府院之争D.张勋复辟

8.1915年9月，新文化运动代表人物陈独秀在《敬告青年》一文中指出：吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？．．．．．．惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！由此可见，陈独秀（）

A.对中国传统文化以猛烈抨击B.倡导青年为个人解放而奋斗

C.呼吁青年为民族解放而努力D.把个人解放与民族振兴结合

9.1913-1919年，我国年均注册工厂超70余家，年均工业增长率达13.8％（1912-1949年我国工业年均工业增长率为5.5％）；期间还诞生了面粉大王”荣氏兄弟、“化工巨子”范旭东、金融巨擘周作民和陈光甫、“火柴大王”刘鸿生等。据此可推知，这一时期（）

A.社会经济结构得到有效改善B.中国经济发展实现了独立自主

C.形成了完整的工业体系D.一战客观上有利于中国近代化

10.1912年，担任中华民国首任教育总长的蔡元培强调：“普通教育，务顺应时势，养成共和国民健全之人格；专门教育，务养成学问神圣之风习。同时，他深感“国人年长而失学者为之众，欲求教育普及，特设立社会教育司，与普通、专门两教育司鼎足而三。”这表明当时（）

A.中国形成较完整的教育体系B.新文化运动推动思想解放进程

C.学堂选官制度由此正式确立D.政府致力于教育的转型与普及

11．河北保定庆丰义布线庄建于清末，高阳织布区形成后曾在高阳城内设分号，每日从高阳城内购进白布60件（每件百匹），加工染整后销往石家庄等地。染色技术初时是用植物泡制染料，色泽较为单调。民国以后进口化学染料渐多，化学染料的应用使产品色泽鲜艳、耐久。庆丰义布线庄的做法（）

A.遏制了西方列强的经济侵略B.改变了中国北方的经济格局

C.拓展了民族工业的发展