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光电信息科学与工程本科生培养方案

大类专业主任（签字）：

学院/系（盖章）：

2017年7月

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光电信息科学与工程本科生培养方案

一、培养目标

本专业坚持立德树人根本任务，秉承“规格严格，功夫到家”的校训，以“学生为中心，学

生学习与发展成效”驱动为教学理念，强化“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特

色，按“厚基础、宽口径、复合型、创新型”的思路，培养适应科技进步和社会发展所需要的，

引领未来发展的高素质的理工结合研究型和应用型人才。

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有远大理想、高度的责任心及事业心，具有健康

的体魄和心理，具有高尚的道德修养、优良的职业操守和科学文化素养，具备辩证唯物

主义的世界观。

2、掌握光电信息科学的基础理论和基本研究方法，掌握光学技术、电子技术和信息处理技

术等相关知识，具有宽厚的数理基础，扎实的光电信息实验技能和现代技术应用能力。

3、具有较高的外语应用水平和国际化视野，具备跨文化交流能力，善于通过团队合作解决

问题。

4、具有较强的现代科学技术学习适应能力及知识更新能力，具备一定的科学研究能力和工

程实践能力。

毕业生可继续攻读国内外相关专业的研究生，也可在光电信息相关领域从事科学研究、教育

教学、技术开发、工程管理等方面的工作。在工作后的5年左右时间里成为所在行业或单位的业

务骨干，有能力独立或带领团队解决面临的科学技术难题和工程问题。

二、培养要求

1、树立正确的人生观、世界观和价值观，具有较好的人文科学素养，较强的社会责任感和

良好的职业道德。具有文学、历史、哲学、艺术、体育与军事等基本知识和其他社会科学学

科的初步知识，通过提升文化素质形成对文学艺术的初步审美能力。

2、具有较扎实的物理和数学基础，较系统地掌握本专业领域宽广的基础知识。包括高等数

学、普通物理学、物理实验方法等相关知识。

3、具有较强的光学、光电子学、光电信息技术等领域内所必需的专业知识，了解本学科前

沿动态及发展趋势；

4、具有较强的文献检索、资料查询与综述，以及科技论文和研究报告撰写的能力；

5、能够熟练掌握英语，并能阅读本专业外文文献，具有一定的国际交流与合作能力。具有

使用计算机和专业软件进行科学计算的能力。

6、具有较强的创新意识和从事科学研究的初步能力、较强的工程实践能力及一定的光学、

光电系统设计能力。具有较好的团队协作精神和一定的组织管理能力。

7、养成良好的学习和生活习惯，具有健康的身心；具有不断学习和自我提高的意识，具有

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独立获取知识的能力和适应发展的能力，形成终身学习能力。

三、主干学科

物理学，光学

四、专业基础课程和专业核心课程

专业基础课程：力学、专业导论、工程制图、电路分析、数字电子技术，模拟电子技

术、物理实验、分析力学、C语言程序设计、原子物理、数学物理方法、单片机原理、Matlab

应用基础、电子工艺实习、热力学与统计物理、光电信息专业实验

专业核心课程：电磁学、物理光学、应用光学、信息光学导论、光学课程设计