溶液及其应用第二课时课件-九年级化学人教版下册.pptx

;1.;新课导入;二、溶液的应用;化学实验室中使用的溶液;医疗上使用的溶液;无土栽培的蔬菜依靠营养液生长;资料卡片;用X射线检查肠胃病时，让病人服用的钡餐就是硫酸钡的悬浊液。;3.下列选项中，不正确的是（）;5.如右图所示，将物质A加入水中，用玻璃棒搅拌，A“消失”在水中形成A溶液。

（1）A溶液一定是（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）用玻璃棒搅拌的目的是。

（3）若A为氯化钠，则其在

溶液中以

（填粒子符号）的形式存在；

若A为蔗糖，则其在溶液中

以（填粒子名称）的形式存在。;;;;溶质;;;(3）这个过程是不是既不吸热也不放热呢？;;油水;种类;用水洗盘子上的油污，洗不净，加一些洗洁精就可以洗净，你知道其中的原因吗？;大的油珠在洗涤剂（乳化剂）作用下分散成无数细小液滴，而不聚集??大油珠，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强的现象。;1.溶解时的吸热和放热现象;1.化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动，下列用来制作冰袋最佳的固体物质是（）

A.氢氧化钠B.硝酸铵C.生石灰D.氯化钠

;3.下列有关溶液说法正确的是()

A．均一、稳定的液体都是溶液

B．硝酸铵溶于水会放出大量的热

C．汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的

D．溶液不一定是无色的;4.用如图所示密闭装置进行实验，使固体与液体接触，能够观察到气球先变鼓，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是();5.小化同学设计了一个趣味实验装置(如图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体不可能是（）

A.锌和稀硫酸

B.硝酸铵和水

C.二氧化锰和过氧化氢溶液

D.生石灰和水