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?一、课程基本信息
1.课程名称:基础护理学
2.课程类型:专业核心课程
3.授课对象:护理专业本科学生
4.学分/学时:[X]学分,[X]学时,其中理论课[X]学时,实践课[X]学时
5.课程目标:使学生掌握基础护理的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生良好的职业道德、职业态度和人文关怀能力,为后续临床护理课程的学习及从事护理工作奠定坚实的基础。
二、课程内容与学时安排
(一)绪论(2学时)
1.护理的概念与内涵
-护理的定义及演变
-现代护理的理念与模式
2.基础护理学的地位与作用
-基础护理学在护理专业中的重要性
-基础护理与整体护理的关系
3.基础护理学的学习目的与方法
-明确学习基础护理学的目标
-介绍有效的学习方法
(二)医院环境(2学时)
1.医院概述
-医院的任务与功能
-医院的种类与分级
2.病区环境管理
-病区的设置与布局
-病区的物理环境与调控
-病区的社会环境与营造
3.铺床法
-备用床、暂空床、麻醉床的目的、操作步骤及注意事项
(三)入院和出院护理(4学时)
1.入院护理
-入院程序
-患者入院后的初步护理,包括一般护理、分级护理
-运送患者法,如平车、轮椅运送等
2.出院护理
-出院方式
-出院指导的内容与方法
-患者床单位的终末处理
(四)卧位和安全的护理(4学时)
1.卧位
-卧位的分类,如仰卧位、侧卧位、半坐卧位、端坐位、俯卧位、头低足高位、头高足低位、膝胸卧位、截石位
-各种卧位的适用范围、摆放方法及注意事项
2.舒适与安全
-影响患者舒适的因素及护理措施
-患者的安全管理,包括保护具的应用等
(五)医院感染的预防与控制(6学时)
1.医院感染概述
-医院感染的概念、分类与危害
-医院感染的形成条件与影响因素
2.清洁、消毒、灭菌
-清洁、消毒、灭菌的概念
-常用的消毒灭菌方法,如物理消毒灭菌法(热力消毒灭菌法、辐射消毒法、电离辐射灭菌法、微波消毒灭菌法等)、化学消毒灭菌法(浸泡法、擦拭法、喷雾法、熏蒸法等)
-消毒灭菌效果的监测
3.无菌技术
-无菌技术的概念与操作原则
-无菌技术基本操作方法,如无菌持物钳的使用、无菌容器的使用、无菌包的使用、铺无菌盘、取用无菌溶液等
4.隔离技术
-隔离的概念与目的
-隔离区域的设置与划分
-隔离种类及措施,如严密隔离、呼吸道隔离、肠道隔离、接触隔离、血液-体液隔离、昆虫隔离等
-隔离技术操作,如口罩、帽子、手套、隔离衣的使用等
(六)患者的清洁护理(4学时)
1.口腔护理
-口腔护理的目的
-口腔护理的评估
-常用漱口液的种类及作用
-口腔护理的操作步骤及注意事项
2.头发护理
-头发护理的目的
-头发清洁与梳理的方法
-床上梳发、洗发的操作要点及注意事项
3.皮肤护理
-皮肤护理的目的
-皮肤评估的内容
-淋浴和盆浴、床上擦浴的操作步骤及注意事项
-压疮的预防与护理,包括压疮的概念、发生原因、好发部位、分期及护理措施
(七)生命体征的评估与护理(6学时)
1.体温的评估与护理
-体温的生理变化
-体温计的种类、构造及使用方法
-体温测量的方法,如口温、腋温、肛温测量
-异常体温的观察与护理,包括发热、体温过低的护理
2.脉搏的评估与护理
-脉搏的生理变化
-脉搏测量的部位、方法及注意事项
-异常脉搏的观察与护理,如速脉、缓脉、绌脉等
3.呼吸的评估与护理
-呼吸的生理变化
-呼吸测量的方法及注意事项
-异常呼吸的观察与护理,如呼吸增快、呼吸减慢、呼吸困难等
4.血压的评估与护理
-血压的生理变化
-血压测量的方法,包括测量
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