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1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

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美食齐分享——临洮石子馍;1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展;课标要求;;一、物质资料生产和生产资料所有制;;二、我国现阶段的生产资料所有制;合作探究(3分钟)

1.结合实际,说说以下哪些物品是生活

必备品,请说出这些物品的供应商?

2.分析该供应商属于什么经济类型?

3.我国为什么要坚持公有制的主体地位?

4.我国为什么还要发展非公经济?;2.(2023高考真题)国有企业规模大的地区,民营企业往往越活跃;民营企业发展迅速的地区,国有企业市场竞争力越强。2022年,全国民营经济第一强省广东有19家民营企业跻身世界500强企业,民营经济大省浙江和福建有7家民营企业入围世界500强企业,由此可见(????)

①民营经济的活力源于国有经济的引导

②国有经济和民营经济优势互补,相辅相成

③民营经济的发展增强了国有经济的主导地位

④国有经济和民营经济的协力共进有利于增强经济活力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;三、公有制经济(=社会主义经济)的地位及形式

1.地位

生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。公有制为主体

是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。

2.形式;3.为什么要坚持以公有制为主体?;公有资产占优势;;1.生产关系的核心、经济制度的基础:

2.中国特色社会主义制度的重要支柱:

3.社会主义初级阶段经济制度的根本特征:

4.在国民经济中居于主体地位:

5.我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量:;1.(2022·浙江·高考真题)长期以来,包头钢铁(集团)有限责任公司、中国航天科技集团有限公司等国有企业积极参与“长征”系列运载火箭工程、中国探月工程。近年来,它们又响应中央号召,制定了“碳达峰、碳中和”目标。这些国有企业的上述做法()

①提高了管理水平②促进了科技进步

③强化了风险意识④服务了国家战略

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

;四、多种所有制经济共同发展;1.非公有制经济的组成;;(1)关系:相辅相成、相得益彰、共同发展。统一于社会主义现代化建设进程之中。

(2)现状:不能实行单一公有制,更不能搞私有化。

(3)意义:有利于发挥???种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。;2.(2023高考真题)国有企业规模大的地区,民营企业往往越活跃;民营企业发展迅速的地区,国有企业市场竞争力越强。2022年,全国民营经济第一强省广东有19家民营企业跻身世界500强企业,民营经济大省浙江和福建有7家民营企业入围世界500强企业,由此可见(????)

①民营经济的活力源于国有经济的引导

②国有经济和民营经济优势互补,相辅相成

③民营经济的发展增强了国有经济的主导地位

④国有经济和民营经济的协力共进有利于增强经济活力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;2.(2023高考真题)国有企业规模大的地区,民营企业往往越活跃;民营企业发展迅速的地区,国有企业市场竞争力越强。2022年,全国民营经济第一强省广东有19家民营企业跻身世界500强企业,民营经济大省浙江和福建有7家民营企业入围世界500强企业,由此可见(????)

①民营经济的活力源于国有经济的引导

②国有经济和民营经济优势互补,相辅相成

③民营经济的发展增强了国有经济的主导地位

④国有经济和民营经济的协力共进有利于增强经济活力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;本框小结;课后背诵

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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