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解码青春期密码：初中生异性交往的认知与行为洞察

一、引言

1.1研究背景

青春期是个体身心发展的关键时期，这一阶段的初中生在生理和心理上都经历着巨大的变化。生理上，第二性征的出现使得他们的身体逐渐向成年人转变，性意识开始觉醒，对异性产生好奇和兴趣。心理上，自我意识不断增强，情感世界日益丰富，渴望与他人建立亲密关系，异性交往成为他们社交生活中不可或缺的一部分。

随着社会的发展和观念的开放，初中生的异性交往变得愈发普遍。据相关调查显示，在当今社会，大部分初中生都有与异性交往的经历，这种交往不仅局限于学校的日常互动，还延伸到了社交媒体、课外活动等多个领域。例如，在学校里，男女同学一起讨论学习问题