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什么是安吉游戏01安吉游戏所见、所闻、所感02安吉游戏带来的启示03目录CONTENTS安吉游戏理念先行培训PPT课件2
01什么是安吉游戏安吉游戏理念先行培训PPT课件3
安吉游戏的定义安吉游戏的定义安吉游戏:就是在户外的以运动为特征的综合性游戏。“安吉游戏”更多是自发性的,开放性的,并且是自己玩的,强调“把游戏还给孩子”的真游戏,现在多见于幼儿园的游戏安吉游戏理念先行培训PPT课件4
对安吉游戏的理解游戏课程是幼儿最喜欢、最自主、最符合天性、最体现幼儿生命本质的一种活动安吉游戏是浙江省安吉县内所有幼儿园正在进行的游戏课程(所以取名为安吉游戏)安吉游戏理念先行培训PPT课件5
背景2000年以前,小学化是幼儿园教育的核心幼儿被限制在狭窄、拥挤的室内,没有游戏的机会,失去想象空间,不会主动思考幼儿教师一味迎合家长要求,却得不到家长与小学教师的认可,教师专业迷失安吉游戏理念先行培训PPT课件6
发展历程2016年2018年2000年美国第一所安吉游戏幼儿园正式落地2009年浙江省“安吉游戏”实践园授牌活动暨启动仪式在安吉举行无游戏阶段真游戏阶段2008年2017年假游戏阶段2014年全国幼教宣传月启动仪式在安吉召开“安吉游戏”学前教育模式及县域推进机制获得基础教育国家级教学成果一等奖安吉游戏理念先行培训PPT课件7
02安吉游戏所见、所闻、所感安吉游戏理念先行培训PPT课件8
所见:环境安吉游戏理念先行培训PPT课件9
所想:环境思考:看到这样的游戏场地,想到了什么?宽阔自然原生态关键词户外场地环境大一个字真大两个字空荡荡三个字安吉游戏理念先行培训PPT课件10
所想:环境充分利用空间场地减少了灌木绿化全都开辟成孩子的游戏场儿童的利益永远摆第一安吉游戏理念先行培训PPT课件11
所见:材料安吉游戏理念先行培训PPT课件12
所想:环境思考:看到这样的游戏材料,想到了什么?低结构关键词随处可取就地取材源于生活安吉游戏理念先行培训PPT课件13
所见:游戏中的幼儿快乐的小画家:水泥、玻璃、瓷砖、砖头安吉游戏理念先行培训PPT课件14
所见:游戏中的幼儿快乐玩沙:小班安吉游戏理念先行培训PPT课件15
所见:游戏中的幼儿快乐玩沙:中班安吉游戏理念先行培训PPT课件16
所见:游戏中的幼儿山坡上的游戏安吉游戏理念先行培训PPT课件17
所见:游戏中的幼儿独自一个人的游戏安吉游戏理念先行培训PPT课件18
所想:游戏中的幼儿、教师自主自主专注专注快乐快乐幼儿教师安吉游戏理念先行培训PPT课件19
所见:他们的环境创设楼梯安吉游戏理念先行培训PPT课件20
所见:他们的环境创设走廊安吉游戏理念先行培训PPT课件21
所见:他们的环境创设室内安吉游戏理念先行培训PPT课件22
所见:他们的环境创设室内安吉游戏理念先行培训PPT课件23
所感:他们的环境创设简单而朴素取之于游戏用之于游戏处处留痕,让儿童的学习轨迹看得见安吉游戏理念先行培训PPT课件24
03安吉游戏带来的启示安吉游戏理念先行培训PPT课件25
安吉游戏的模式适合幼儿需要,设置游戏物理环境和资源赋予幼儿游戏自主权,充分保证幼儿游戏时间教师转变为幼儿游戏的支持者,观察分析幼儿游戏并给予适时指导安吉游戏理念先行培训PPT课件26
安吉游戏成功的关键“安吉游戏”的环境根植于美丽乡村“安吉游戏”玩具取法自然“安吉游戏”教材来自生活大自然中宝贵的资源,成为“安吉游戏”赖以存在和发展的物质基础“不用远离孩子的教材而教”,安吉的教育是在生活中、孩子的世界里生发出来的幼儿园作为“美丽乡村”建设的一部分,与安吉政治经济的发展相结合,形成互助互利的良性发展模式安吉游戏理念先行培训PPT课件27
带来的启示有区域划分、但不仅仅局限材料丰富多元、跨界随意取用以及低结构一个月玩一个地、连续推进着玩尽情地玩,不怕你脏,就怕你没创意保教融合,职责明确自由中有规则有责任、冒险中有安全教师管住了手闭上了嘴、张大了眼睛戴上了脑安吉游戏理念先行培训PPT课件28
所感:梳理(以后我们要做的)理念转变行为转变真正关注幼儿发现孩子的需求支持者、引导者观察者、发现者一日活动游戏材料静心观察用心感受安吉游戏理念先行培训PPT课件29
结束语只有眼中有了孩子,才会有敏锐的观察力;只有心中有了孩子,才会有正确的儿童观;只要有了正确儿童观,才会有解读儿童援助儿童的能力,才会让自己走向专业,才会解放理念,经营理想中的幼儿园。为此,我们需要不断努力……安吉游戏之所以走向国际,不是一朝一夕促就而成的,那是无数教育工作者们,在质疑中坚守、在探寻中摸索、在时间印证中得以认可的。安吉游戏理念先行培训PPT课件30
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