4.2 坚持人民民主专政 课件高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptxVIP

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第四课第二框坚持人民--从反诈中找寻答案民主专政授课宋亦馨

总议题:从反诈视角解读我国坚持人民民主专政01反诈卫民显民主,专政除患护国安--坚持民主与专政的统一02履行职能筑壁垒,国家强盛保民安--社会主义现代化建设的可靠保障

01反诈卫民显民主,专政除患护国安--坚持民主与专政的统一

议题一:反诈卫民显民主,专政除患护国安议学任务(结合课本P42的知识)请结合我国国体思考:同是中国公民,公安对受害者和诈骗分子采取的态度和手段有何不同?为什么电信网络安全既为人民,又靠人民?国家为什么对犯罪分子实行专政?根据对以上问题的分析,请你尝试剖析民主与专政的关系。议学情境一:斩断“电诈”黑手,让星星回家

议学情境一:斩断“电诈”黑手,让星星回家议学任务一:请结合我国国体思考,同是中国公民,公安对受害者和诈骗分子采取的态度和手段有何不同?议题一:反诈卫民显民主,专政除患护国安人民民主专政注意:探究与分享P41中国人民解放军和中国人民武装警察部队是人民民主专政的坚强柱石。民主专政对广大人民对极少数敌人鲜明阶级性,不是全民民主专政≠专制

议学任务二:为什么电信网络安全既为人民,又靠人民?议题一:反诈卫民显民主,专政除患护国安1.发扬社会主义民主的原因必要性我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。保证人民当家作主,必须充分发挥社会主义民主。重要性只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。△为人民:保障人民合法权益,维护社会稳定△靠人民:激发人民主体作用,凝聚人民智慧力量

议学任务三:国家为什么对犯罪分子实行专政?议题一:反诈卫民显民主,专政除患护国安原因:维护社会秩序,保障人民利益,捍卫法律尊严“专政”关键词:打击、抓捕、惩处、抵御原因社会主义制度确立后,剥削阶级已被消灭。阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。受国内因素和国际影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还可能激化。历史任务对极少数敌对分子实行专政维护国内正常社会秩序抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动2.我国为什么要坚持专政?人民内部矛盾:在社会主义建设过程中,根本利益一致的人民群众内部不同群体之间的非对抗性矛盾,如老板与员工在工资方面的分歧。敌我矛盾:敌对分子与人民之间的矛盾。

议学任务四:根据对以上问题的分析,请你尝试剖析民主与专政的关系。议题一:反诈卫民显民主,专政除患护国安3.民主与专政的关系:对立统一对立民主:对统治阶级,适用于人民内部专政:被统治阶级,适用于敌对势力统一民主是专政的基础专政是民主的保障(2024·浙江学考)巴黎奥运会期间,公安机关网安部门密切关注涉巴黎奥运会相关动态,并依法严厉打击涉体育领域“饭圈”违法犯罪行为。同时也提醒广大网民,网络不是法外之地,切勿传播谣言信息、攻击诋毁他人,共同维护清朗网络空间。网安部门实施上述举措(???)①是由我国的国家性质决定的????②旨在保护公民各种权益③体现出阶级矛盾依然还尖锐????④表明我国民主和专政的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④B

02履行职能筑壁垒,国家强盛保民安--社会主义现代化建设的可靠保障

议学情境二:我国在打击电信网络诈骗方面所做的努力强化国内综合治理专项打击:公安部部署“云剑”“断卡”“断流”等专项行动,重点打击黑灰产业链。技术管控:推广“国家反诈中心”App及96110预警专线,实现精准预警和快速拦截,2024年预警劝阻潜在受害人超1.2亿次,涉诈资金返还效率提升30%。法律完善:出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。宣传引导:线上利用短视频、社交平台推送反诈短视频、直播讲解案例;线下社区网格员、志愿者上门入户,2024年“全民反诈在行动”。深化跨国执法协作联合行动:中国公安部与缅甸、泰国等东盟国家建立常态化执法协作机制,针对跨境电诈窝点聚集区(如缅甸妙瓦底)开展联合打击行动。2025年2月专项行动中,三国合作摧毁境外诈骗基地12处,抓获嫌疑人1500余名,涉案金额超5亿元。情报共享:推动签署《湄公河次区域反诈合作备忘录》,与东南亚多国建立实时数据互通机制,2024年共享涉诈线索超3万条,协助侦破案件800余起。议学任务材料体现了我国履行哪些国家职能?

我国的国家职能(P43)维护国家稳定(三打击)促进社会发展(五位一体)防御外来侵略(四个坚定)保卫国家安全(四个坚定)对内对外国家职能①履行国家职能的主体是国家机关:人大、政府、监察委员会、法院、检察院。中国共产党、各民主党派、政协、村委会、居委会等不是国家机关,不能履行国家职能。②我国的国家职能与人民民主专政的国体相

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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