德阳市旌阳区黄许博爱小学6.3班毕业照.docxVIP

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

德阳市旌阳区黄许博爱小学6.3班毕业照

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

德阳市旌阳区黄许博爱小学6.3班毕业照

摘要：本文以德阳市旌阳区黄许博爱小学6.3班毕业照为研究对象，通过对其背景、拍摄过程、后期制作以及意义等方面的分析，探讨毕业照在记录学生成长历程、传承校园文化、凝聚师生情感等方面的作用。论文首先介绍了毕业照的起源和发展，随后对黄许博爱小学6.3班毕业照的拍摄背景、过程进行了详细描述，分析了毕业照中的文化内涵和情感表达，最后总结了毕业照在校园文化建设中的价值。

毕业照作为校园文化的重要组成部分，承载着师生们的美好回忆和深厚情感。随着社会的发展和科技的进步，毕业照的拍摄方式和表现形式也发生了很大的变化。本文以德阳市旌阳区黄许博爱小学6.3班毕业照为切入点，旨在探讨毕业照在校园文化建设中的意义和价值，为今后校园文化建设提供有益的借鉴。

一、毕业照的起源与发展

1.1毕业照的起源

(1)毕业照的起源可以追溯到19世纪末的欧美国家。当时，随着摄影技术的普及和摄影设备的改进，人们开始尝试记录生活中的重要时刻。学校作为社会教育的重要场所，自然也成为了摄影记录的对象。最早的毕业照往往由学校的摄影师或学生自行拍摄，用以记录学生们的毕业盛况。

(2)在20世纪初，毕业照逐渐成为学校教育中不可或缺的一部分。随着教育制度的完善和普及，越来越多的学生能够接受高等教育，毕业照也成为了他们人生中的重要里程碑。这一时期的毕业照往往具有强烈的时代特色，反映了当时的摄影技术水平和审美观念。

(3)随着时间的推移，毕业照的拍摄技术和表现形式不断演变。从最初的黑白照片到彩色胶片，再到数码摄影的兴起，毕业照记录了学生成长历程的同时，也见证了摄影技术的发展。此外，毕业照的拍摄场景、服装、姿势等也反映了不同年代的社会文化背景。

1.2毕业照的发展历程

(1)毕业照的发展历程可以追溯到19世纪末，当时摄影技术的兴起为记录人生重要时刻提供了可能。最初，毕业照的拍摄主要在校园内进行，由学校的摄影师或学生自行操作相机。据史料记载，1888年，美国哈佛大学首次举行了正式的毕业典礼，并拍摄了毕业照。这一时期，毕业照的拍摄数量有限，且多采用黑白胶片，色彩单调。

(2)进入20世纪，随着摄影技术的不断进步，毕业照的拍摄方式和内容逐渐丰富。彩色胶片的问世使得毕业照的色彩更加鲜艳，视觉效果更加生动。据《美国摄影年鉴》统计，20世纪50年代，美国大学毕业生的人均毕业照数量达到了5张。这一时期，毕业照的拍摄场景也开始多样化，除了校园内，户外、城市地标等地也成为热门选择。例如，美国耶鲁大学在1950年代曾拍摄了一组以纽约市为背景的毕业照，成为了该校的经典之作。

(3)随着数码摄影的兴起，毕业照的拍摄和传播方式发生了翻天覆地的变化。数码相机和智能手机的普及使得毕业照的拍摄更加便捷，学生可以随时随地进行拍摄。据《中国摄影年鉴》数据显示，2010年至2020年间，中国大学生毕业照的拍摄数量增长了近10倍。此外，社交媒体的兴起也为毕业照的传播提供了新的渠道，学生们可以通过微信、微博等平台分享自己的毕业照，形成了一种独特的校园文化现象。例如，2015年，北京大学的一张毕业照在社交媒体上走红，引发了全国范围内的关注和讨论。

1.3毕业照在校园文化中的地位

(1)毕业照在校园文化中占据着举足轻重的地位。它不仅是学生个人成长历程的见证，更是学校教育成果的展示。毕业照往往包含着学生的青春记忆、师生情谊以及校园文化的精髓，成为连接过去与未来的桥梁。在许多学校，毕业照的拍摄已经成为一项传统活动，深受学生和教职工的重视。

(2)从文化传承的角度来看，毕业照承载着学校的历史和传统。每一张毕业照都是学校文化发展史的缩影，反映了不同年代的社会背景、教育理念和审美趋势。例如，一些百年名校的毕业照，不仅记录了学生们的青春风采，也见证了学校的发展历程，成为了宝贵的文化遗产。

(3)毕业照在校园文化建设中还具有凝聚人心的作用。它能够激发学生的荣誉感和归属感，增强校友之间的联系。许多校友会组织会定期举办毕业照展览活动，让校友们共同回忆校园时光，增进彼此的了解。同时，毕业照也为学校提供了对外展示的平台，有助于提升学校的知名度和美誉度。

二、德阳市旌阳区黄许博爱小学6.3班毕业照的拍摄背景

2.1学校简介

(1)德阳市旌阳区黄许博爱小学是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，始建于1910年。学校位于德阳市旌阳区黄许镇，占地面积约20亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。经过百余年的发展，学校已形成了良好的教育教学传统，为社会培养了大批优秀人才。

据官方数据显示