新部编版道德与法治初中九年级下册《与世界深度互动》ppt教学课件.pptx

;;01;;中国的习俗;;;名片二：中国交通;;引擎

（一带一路）;;坚持的发展理念：

中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，

倡导国际关系的民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平、公正、多元共治、包容有序的格局发展。P36;中国是世界格局中的

中国在国际事务中起主导/决定/领导/最重要/核心/统治/霸主/主宰作用。

中国已经站在世界舞台中央。

中国日益走近世界舞台中央。;④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远影响。;;第二环节兼收并蓄交流互鉴;兼收并蓄交流互鉴;;兼收并蓄交流互鉴;兼收并蓄交流互鉴;兼收并蓄交流互鉴;兼收并蓄交流互鉴;兼收并蓄交流互鉴;①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。（P37）

②积极主动地从不同文明中寻求智慧、汲取营养。（P38）

③对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。（P39）;我们借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。;①中华文明在交流互鉴中发展,不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。（P38）

②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。（P39）;课堂小结：;1.孔子学院和孔子课堂开遍全球,这有利于（）

①外国人接触、体验和认识中国文化

②增强对民族文化的认同感

③外国人全盘吸收中华文化??

④使中华文化成世界上最优秀的文化

A.①③B.②③C.①②D.③④

2.当今世界拥有70多亿人口，200多个国家和地区，2500多个民族，5000多种语言，不同国家和民族各具特色的文化交相辉映，构成了多姿多彩的人类文明。面对不同的文明，我们应该（）

①以我为主，唯我独尊②以我为主，兼收并蓄

③交流互鉴，汲取营养④把玩欣赏，注重外表

A.①③B.②③C.①④D.③④;3.2018年7月25日，国家主席习近平在南非约翰内斯堡??行的金砖国家工商论坛讲话中提出：我们真诚希望金砖国家、非洲国家、广大新兴市场国家和发展中国家加入共建“一带一路”伙伴网络，让共建“一带一路”成果惠及更多国家和人民。下面对此评论正确的是（）

①中国正为世界经济增长注入新的活力

②共建“一带一路”，可以使中国成为发达国家

③这是中国坚持开放、共享新发展理念的表现

④中国主导世界的发展，成为世界格局中的主要力量

A．①③ B．①② C．③④ D．②③;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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