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五年级班务工作计划.doc

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中心小学班务工作计划

班级

基本

情况

本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。学生都是来自周边各个村,有些从小父母在外打工,由爷爷奶奶照顾,包办,溺爱,所以在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。全班学生都能热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。上课大部分学生能专心听讲,发言积极,作业美观大方。都有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

工作

要点

目标

1、继续抓好班级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力争创文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、搭建平台激发学生学生爱科学、学科学,主动探索新知。

6、发挥家长作用,形成家校教育合力。

主要

方法

措施

1、抓好教育管理常规,严格按标准管理班级,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、实施全面的素质教育,进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:建立评比栏、好人好事栏等栏目,这样不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,培养学生的组织能力、协调能力。

4、用爱关心每一个孩子,特别是学困生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

5、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

6、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

主题

班会

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