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;第七课治国理政的基本方式;邯郸市三名初中生杀人案是一起性质非常恶劣的故意杀人案件。一是受害人父亲自述,儿子是被三名嫌疑人活活打死,面目全非,手机钱被转空。二是受害人姑姑表示,孩子失踪后,家属曾经找到一个同学(后被证明为嫌疑人),他还在床上打游戏,给了误导信息影响找人,而直到其他2名同学松口,才说出受害人尸体被埋在了废弃蔬菜大棚内。三是受害人曾被3名嫌疑人多次欺凌,课余时间还被多次锁在厕所旁的劳动间小屋。;;法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托;孙小果死刑不死之谜;;建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。(2个建设)-----意义类答题加有利于;习近平法治思想P81相关链接;全面依法治国总目标;(1)全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系国家长治久安。
(2)全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国,努力实现国家各项工作法治化,向着建设法治中国的目标不断前进。;针对未成年人犯罪的新趋势,回应民众呼声,党领导立法,于2021年3月1日起施行的“刑法修正案(十一)”有条件地下调了刑事责任年龄至12岁。
同年6月1日,新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法施行。前者做了很大幅度的修正,条文数由72条增加到132条,在结构上增加了政府保护和网络保护两个专章。同时,明确家庭、学校、社会、政府、网络产品和网络服务提供者、司法机关等各个主体应当承担的未成年人保护责任。
中国对未成年人犯罪实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,如何在惩罚与挽救之间寻求平衡点,因人因案而异。
结合材料,对应教材P82-83,探究推进全面依法治国的原则是什么;;;2.坚持人民主体地位(力量源泉);误区;3.坚持法律面前人人平等(价值追求);坚持法律面前人人平等,就要反对特权和歧视。没有正当理由给予优待即为特权;没有正当理由加以限制或增加负担,即为歧视。;正确理解法律面前人人平等;历时四年多,2017年的村医“做心肺复苏压断老人12???肋骨遭索赔10万”一案的二审判决结果终于出来了!好心施救的村医、药店老板孙向波不负民事责任,不用承担被救者的索赔。
《民法典》第184条:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”
《医师法》第27条第3款:“医师因自愿实施急救造成受助人损害的,不承担民事责任。”
”;;;;探究与分享:《反电信网络诈骗法》的出台过程坚持了哪些依法治国的原则。;全面依法治国的总目标
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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