2024北京东直门中学初一（上）12月月考历史试题及答案.docxVIP

2024北京东直门中学初一12月月考

历

史

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（25小题，共50分）

1．我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。某小组以“我国境内的古人类”为主题

进行研讨，如下选项史料价值最高的是（）

A．研究郧县人的论文

C．元谋人上门齿化石

B．有关蓝田人的纪录片

D．有关丁村人的科普读物

2．在大汶口墓葬的考古发掘中，发现有墓主人手握獐牙勾形器的现象。从墓葬发掘的情况看，手握獐牙

器者是少数；并且和其他墓葬相比，有獐牙器的墓葬，随葬品都是比较丰富的。这可以用来说明大汶口文

化（）

A．贫富差距尚不明显

C．贫富分化较为突出

B．手工业高度发达

D．早期国家已经产生

3．良渚古城遗址是人类早期城市文明的典例。经考古发现，遗址中存在王陵、大规模墓葬、祭坛、大型

宫殿基址以及大批玉器和礼器等。良渚古城遗址的考古发现（）

A．表明中华文明是世界上最先进的文明

B．证实了中华文明漫长的发展历程

C．标志着最早的奴隶制国家产生

D．标志着我国进入了铁器时代

4．《古夏血觞》是一部以夏朝为背景创作的历史电视剧。夏朝是我国历史上第一个王朝，它开创了王位世

袭制，这一制度始于（）

A．炎黄战蚩尤

B．启继承父位

C．舜让位于禹

D．武王伐纣

5．七年级（1）班同学围绕下面示意图有如下发言，其中正确的是（）。

A．王华：诸侯都是周天子的宗室子弟，血脉同根

B．张鸣：完全依据血缘关系远近来确定权力大小

C．赵凯：“士”阶层被排挤在贵族行列之外

D．杨天：诸侯可以在自己封地内进行再分封

6．周平王去世时，王室派人向诸侯求取丧礼；三年后，王室向诸侯求取粮食以度饥荒；又数年后，周桓

王派人前往鲁国索取车辆。这反映了春秋时期（）

A．阶级矛盾尖锐B．王室日渐衰微

C．诸侯争霸激烈

D．分封制已解体

7．“在春秋时期……周边少数民族发展壮大时，与中原各国不断发生碰撞，(在方式上)既有军事战争的冲

突，也有盟会、联姻等和平的方式。”上述材料表现了春秋时期（）

A．民族之间的交融与交流

C．政治黑暗和落后

B．文化飞速发展

D．汉族同化少数民族

8．从如下图文资料中可以证明春秋战国时期（）

春秋时期的酒器青铜牺尊，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。值得注意

的是，牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛

了。

A．兼并战争的发展

C．牛耕技术的应用

B．儒家思想的盛行

D．铁器的广泛使用

9．2024年夏，四川一座已运转两千多年的古老水利工程迎来了近10年最大洪峰过境，滚滚岷江水四成被

引入成都平原用于灌溉，六成被排出起到防洪作用，再现“四六分水、自然分流”奇观。该工程是（）

A．都江堰

B．长城

C．灵渠

D．大运河

10．春秋时期，晋国为了消除边患，与周边戎狄订立友好盟约，发展贸易；战国时期赵武灵王学习北方游

牧民族，胡服骑射。以上材料反映了春秋战国时期（）

A．社会转型

B．礼崩乐坏

C．社会变革

D．民族交融

11．2024年巴黎奥运会和残奥会的吉祥物是弗里热，弗里热是法国传统的弗里吉亚帽的拟人化形象，象征

着奥运精神中的团结与和平理念。下列思想最契合巴黎奥运会精神的是（）

A．道家思想的“顺应自然”

C．墨家思想的“兼爱非攻”

B．儒家思想的“克己复礼”

D．法家思想的“以法治国”

12．“战国李悝估计，（当时）一个农民可以耕田百亩（约相当于20800平方米），每亩产粟三斗，可供五口

人食用。以上这些都为解放劳动力创造了条件，也使得有相当一些人成为有闲阶层，从而有时间去从事自

己的学术活动，为‘百家争鸣’打下了良好的经济基础。”从材料中可以得出的正确结论是（）

A．战国时旧制度瓦解

C．农民都是有闲阶层

B．农业生产进步促进思想解放

D．思想解放推动农业生产发展

13．先秦时期，我国天文历法就达到了较高水平，下列搭配正确的是（）

A．夏朝——世界上最早记载了哈雷彗星

B．商朝——历法中已有闰年的设计

C．春秋——测定出一年有24节气

D．战国——第一次有确切的日食记录

14．下图反映了秦朝建立后为巩固统一所采取的两项措施。它们产生的影响是（）

A．结束了征战混乱的局面

C．使政令在全国顺利推行

B．促进各地经济发展和交流

D．带来思想文化发展到高峰

15．“该种制度结束了诸侯割据的局面，也被各王朝所沿用，为巩固国家统一和社会稳定做出了巨大贡

献。”材料评述的是（）

A．分封制

B．世袭制

C．三公九卿制

D．中央集权制

16．评价历史人物时我们要坚持“一分为二”的观点和客观公正的原则。按照这一标准，以下同学的观点

中，对秦始皇评价最全面的是（）

A．