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2025北京科技大学天津学院辅导员考试题库.docxVIP

2025北京科技大学天津学院辅导员考试题库.docx

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2025北京科技大学天津学院

辅导员招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.学校规章制度确立

B.由教师自己申请

C.服从学校发展需要

D.双方平等自愿

【答案】:D

2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。

A.意志健全

B.智力正常

C.情绪健康

D.人格完整

【答案】:B

3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。

A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

B.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

【答案】:B

4.属于大学教师职业角色的是()。

A.班级管理者

B.学生指导者

C.心理辅导者

D.学生领导者

【答案】:B

5.高等学校主要教学环节是()

A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

C.课堂教学、实习实践、毕业论文

D.备课、上课、考核与评价

【答案】:C

6.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。

A.参观法

B.演示法

C.实验法

D.练习法

【答案】:B

7.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()

A.教学反思能力

B.教学监控能力

C.教学操作能力

D.教学认知能力

【答案】:B

8.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()

A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型

B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的

C.高校应以培养学术型人才为主

D.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用

【答案】:D

9.热爱学生是教师应具有的()。

A.能力素养

B.政治素养

C.知识素养

D.职业道德素养

【答案】:D

10.近年来“富二代”惹事的丑闻多有报道,解决“富二代”教育问题,需要加强对“富二代”的道德教育。父母不应该一味宠溺孩子,这表明教育下一代需要()

A.发挥传统道德对现代社会的促进作用

B.深化文化体制改革,解放和发展文化生产力

C.树立高度的文化自觉和文化自信

D.树立社会主义荣辱观

【答案】:D

11.“社会是一个自然历史过程”,指的是()

A.社会同自然界一样是合乎规律的辩证发展过程

B.社会同自然界一样是自发的发展过程

C.社会规律与自然规律是没有区别的

D.社会同自然界一样是不受意识影响

【答案】:A

12.马克思主义认识论的首要的基本的观点是()

A.主体性的观点

B.客观实在性的观点

C.反映的观点

D.实践的观点

【答案】:D

13.报告与请示均属于上行文,二者的共同点是()。①主送单位相同②行文手法相同③表达方式相同④用语要求相同

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

【答案】:D

14.价值规律是指商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。下列违背价值规律的是()。

A.高端手机比低端手机价格贵

B.天然水晶比人工水晶更贵

C.用砖头冒充文物换回一根金条

D.冬天的新鲜蔬果比夏天的贵

【答案】:C

15.许多文件需要印有签发人名,以示对所发文件负责。签发人应排在()部分。

A.正文

B.附件

C.文头

D.标题

【答案】:C

16.加强道德教育,实施(),是保证我国社会主义现代化顺利进行的治国方略的一个重要方面。

A.以德治国

B.以法治国

C.执政为民

D.依法执政

【答案】:A

17.把资本分为不变资本和可变资本的依据是()。

A.资本价值周转方式不同

B.资本不同部分在剩余价值生产中的不同作用

C.揭示剩余价值的真正来源

D.资本价值在其运动中所采取的不同形式

【答案】:B

18.()指劳动力的技能与市场的劳动力技能不相适应所引起的失业。

A.周期

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