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高中地理课程改革与核心素养培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理课程改革与核心素养培养策略研究教学研究开题报告
二、高中地理课程改革与核心素养培养策略研究教学研究中期报告
三、高中地理课程改革与核心素养培养策略研究教学研究结题报告
四、高中地理课程改革与核心素养培养策略研究教学研究论文
高中地理课程改革与核心素养培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,高中地理课程改革成为教育工作者关注的焦点。地理学科核心素养的培养成为高中地理课程改革的核心目标。在此背景下,本研究旨在探讨高中地理课程改革与核心素养培养策略,为我国高中地理教育改革提供理论依据和实践
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