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2024—2025学年山东省菏泽外国语学校高一上学期第二次月考生物试卷.docVIP

2024—2025学年山东省菏泽外国语学校高一上学期第二次月考生物试卷.doc

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2024—2025学年山东省菏泽外国语学校高一上学期第二次月考生物试卷

一、多选题

(★★)1.关于酶的叙述,正确的是()

A.与酶相比,无机催化剂催化的化学反应范围比较广

B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力

C.酶是活细胞产生的一类特殊有机物,其中大多数酶为蛋白质,少数是RNA

D.酶的催化效率很高,但受温度、酸碱度的影响

二、单选题

(★★)2.如图表示温度或pH对酶活性的影响,据图分析,下列选项中错误的是()

A.据a可知,以植物蛋白酶制剂为主要成分的松肉粉不宜与醋同用

B.制作黄桃罐头时需进行蒸煮处理,其依据的原理如c所示

C.如a、c所示,低温、高温导致酶活性下降的原理是相同的

D.唾液淀粉酶随食糜入胃后,其活性会随着pH的改变而出现力b→a的变化

(★★★)3.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,对实验的处理如下表所示。下列有关分析不正确的是()

试管编号

实验处理

加入体积分数为3%的过氧化氢溶液

温度

加入试剂

试管1

A

常温

试管2

2mL

90℃

试管3

2mL

常温

2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液

试管4

2mL

常温

2滴质量分数为20%的肝脏研磨液

A.试管2中没有加入任何试剂,应为空白对照组

B.上表实验涉及温度和催化剂种类两个自变量

C.试管4和试管1形成对照,可说明酶具有催化作用

D.若要研究酶的高效性,可选用实验组合试管3和试管4

(★★)4.为研究Pb2+对胃蛋白酶活性的影响,某学习小组进行了相关实验,结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.实验中底物可选用若干数量的等体积的蛋白块

B.实验表明Pb2+没有改变胃蛋白酶催化的最适pH

C.实验说明胃蛋白酶的催化具有专一性和高效性

D.增加一组底物+Pb2+的实验可增强实验的严谨性

(★★)5.关于ATP的叙述,错误的是()

A.ATP中含有C、H、O、N、P元素

B.活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生

C.ATP是生物体生命活动的直接能源物质

D.动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用

(★★★)6.图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP之间的相互转化过程,下列相关叙述正确的是()

A.图1中a表示腺苷,b和c是一种特殊的化学键

B.图2中的反应向左进行时,常伴随着放能反应的进行

C.图2表明ATP和ADP相互转化过程中物质和能量均可逆

D.剧烈运动时,细胞内产生ATP的速率远大于产生ADP的速率

(★★★)7.图为ATP的结构示意图,①③表示组成ATP的物质或基团,②④表示化学键。下列有关叙述,正确的是

A.①表示鸟嘌呤

B.放能反应一般与②的断裂相联系

C.在ATP与ADP相互转化中③可重复利用

D.若化学键④断裂,则左边的化合物是ADP

(★★)8.人体剧烈运动时,肌细胞进行细胞呼吸的产物是()

A.CO2、酒精、H2O、ATP

B.CO2、乳酸、ATP

C.CO2、H2O、乳酸

D.H2O、CO2、乳酸、ATP

(★★)9.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于()

①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体

A.②④

B.①④

C.③②

D.④①

(★★★)10.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于有空气的条件下。下列叙述正确的是()

A.甲试管中最终产物为CO2和H2O

B.乙试管中产生少量ATP

C.丙试管中有大量的ATP产生

D.丙试管中无CO2产生

(★★★)11.下列是影响呼吸速率的因素,据图判断下列说法错误的是()

A.O2浓度为10%时适宜贮藏水果蔬菜

B.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制

C.适当提高CO2浓度利于贮藏水果和蔬菜

D.种子含水量是影响种子呼吸作用强度的重要因素

(★★★)12.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。如表有关措施中,错误的是()

选项

应用

措施

目的

A

种子贮存

晒干

降低自由水含量,降低细胞呼吸

B

乳酸菌制作酸奶

先通气,后密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵

C

水果保鲜

低温

降低酶的活性,降低细胞呼吸

D

栽种庄稼

疏松土壤

促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子

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