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第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律第三框唯物辩证法的实质与核心
本课知识体系
矛盾:矛盾是反映事物内部的对立统一关系,矛盾就是对立统一。一、事物发展的源泉和动力——矛盾1、矛盾的含义注意:不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系。哲学矛盾≠逻辑矛盾;哲学矛盾≠生活矛盾逻辑矛盾:“自相矛盾”生活矛盾:“甲同学和乙同学吵架了”哲学矛盾:对立和统一
斗争性同一性悬挂在山崖上的两个人构成一种动态的平衡。
①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。(1)矛盾的同一性(或统一性)2、矛盾的基本属性一、事物发展的源泉和动力不敢烧:失去矛盾的一方,另一方也就不存在了。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它包括两方面含义:悬挂在山崖上的两个人构成一种动态的平衡。
②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。塞翁失马,焉知非福失败是成功之母(失败可转化为成功)塞翁失马,焉知非福(坏事可转化为好事)谦虚使人进步,骄傲使人落后。(进步与落后可相互转化)世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源。(垃圾可转化为资源)(1)矛盾的同一性(或统一性)
一、事物发展的源泉和动力2、矛盾的基本属性(1)矛盾的同一性(或统一性)两方面含义①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。思考:什么是斗争性?
一、事物发展的源泉和动力2、矛盾的基本属性(2)矛盾的斗争性(对立性):是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。区分:哲学上的“斗争性”和生活中的“斗争”不一样。哲学上的“斗争性”包括一切差异和对立---抽象的、共性;生活中的“斗争”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式---具体的、个性。思考:生活中存在着哪些对立斗争着的矛盾双方?
思考:生活中存在着哪些对立斗争着的矛盾双方?2、矛盾的基本属性足球比赛中的攻与守学习过程中的苦与乐、成功与失败教与学自身存在的缺点与优点(不能把斗争仅理解为此)社会生活中的善与恶、福与祸、自由和纪律、战争与和平自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电区别是斗争性最普遍的存在方式(斗争性具有绝对性无条件性)同一性与斗争性有什么关系?
3.矛盾的同一性和斗争性的关系(1)区别①含义不同②特点不同:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。(2)联系:矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。(矛盾是事物发展的源泉和动力)。一、事物发展的源泉和动力
小结1:对立统一关系原理(1)世界上的一切事物都包含着相互对立,相互统一的两个方面。矛盾即对立统一。要求我们必须用一分为二(全面)的观点看问题。(2)矛盾的基本属性是同一性和斗争性。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的统一是对立中的统一,是包含差别的统一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动、变化、发展。
二、矛盾问题的精髓1.矛盾的普遍性(1)含义:是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾(空间维度、横向角度);矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾(时间维度、纵向角度)。时时有矛盾事事有矛盾吸引与排斥、正电与负电等生产力与生产关系之间的矛盾(2)地位:承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提
知识延伸(1)对“事事有矛盾”的理解注意:①“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间存矛盾(只有在一定条件下,它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系)。②在人们尚未认识的事物中,在人们还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物中,矛盾依然存在。③有些矛盾是人们不易察觉的,但它们依然存在。(2)对“时时有矛盾”的理解:①“时时有矛盾”并不意味矛盾永远无法解决。②矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,事物发展过程中不存在无矛盾状态。
(1)第一种含义指事事有矛盾,时时有矛盾(2)第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性(共同点)注意:矛盾的普遍性有两种含义
【拓展】理解矛盾普遍性要注意几点①不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。(只有在一定条件下它们共处于一个统一体,才构成矛盾关系)②人们尚未认识,还不能对其矛盾作出科学解析的事物,并
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