2025年第5课古代非洲与美洲课件--统编版高中历史必修中外历史纲要下册(共23张PPT).pptxVIP

多源继起各领风骚抒华章

——古代非洲与美洲;核心素养目标：

时空概念：约公元4—16世纪东非、西非与南非、中美洲及南美洲的太平洋沿岸地区出现的文明古国的存续时间及其文明区域范围

历史解释与史料实证：通过文字、图片尤其是历史地图帮助学生了解中古时期非洲与美洲地区不同文明古国、民族与社会生活状况

唯物史观与家国情怀：理解生产力水平比较低下的背景下，自然地理环境是影响文明形成与发展的主要因素；认识中古时期非洲与美洲各区域文明的多元面貌。

重点难点：

重点：中古时期非洲与美洲地区不同文明古国、民族与社会生活状况

难点：中古时期非洲与美洲各区域文明的多元面貌;提纲;教学过程——导入新课;教学过程——设问导读;问题1.中古时期东非、西非和南非出现了哪些文明古国？;问题1.中古时期东非、西非和南非出现了哪些文明古国？;问题2.古代非洲区域文明各有怎样的特点？形成原因分别是怎样的？;基本认识：东非诸国的农业承继古代农业的基础获得发展；对外贸易兴起于阿拉伯商人在东西方之间的转手贸易，没落于欧洲殖民者的殖民侵略。;;（2）西非文明的表现：①政治——行政管理先进，实行中央集权制；②经济——对外贸易发达，主要交易黄金、马匹、食盐；奴隶从事生产，也可以作为商品被交易；③文化——信奉伊斯兰教，文化发达、建立了大学;历史认识：大津巴布韦遗址属于非洲古代文化的一部分；古代南非的辉煌文明与西亚文明存在交流与融合;问题3：如何理解古代非洲文明的多源性特点？;主题二：亦耕亦工：因地异而多姿——古代美洲文明;主题二：亦耕亦工：因地异而多姿——古代美洲文明;主题二：亦耕亦工：因地异而多姿——古代美洲文明;主题二：亦耕亦工：因地异而多姿——古代美洲文明;主题二：亦耕亦工：因地异而多姿——古代美洲文明;主题二：亦耕亦工：因地异而多姿——古代美洲文明;教学过程之本课小结：地理环境对非洲美洲历史的影响;材料17：历史上，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重。这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持???的因素。

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与通常的看法相反，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。

——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》;;