2025年第6课全球航路的开辟课件(共36张PPT)--高中历史统编版必修中外历史纲要下册.pptxVIP

欧洲人了解的世界（绿色区域）;;何谓新航路？;;;情景一：探寻新航路开辟背后的故事;一、新航路开辟的动因和条件;;材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。

——《马可·波罗行纪》

材料三：14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。;材料四15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，（比原价高8-10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。——周一良、吴于廑：《世界通史》;材料五：在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。;一、新航路开辟的动因和条件;问题二：根据材料和教材35页内容，概括新航路开辟的条件有哪些？;一、新航路开辟的动因和条件;17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻南半球新世界从根本上是为了

A.开辟到达南半球的新航线

B.扩大资本原始积累

C.推动世界联系加强

D.提升本国国际地位;佛罗伦萨的地理学家托斯坎内里曾按照地圆说理论绘制了“世界地图”，将中国和印度的位置确定在大西洋的彼岸，使人们相信，从欧洲出发向西穿越大西洋，就可以到达东方。据此推断该地图

A.取得基督教会的支持

B.得到中国皇帝的认可

C.为欧洲探险家提供支持

D.为欧洲宗教改革助力;情境二：重走新航路;二、新航路开辟的过程;;时间;;哥伦布曾经对其踏上的新大陆???示遗憾，认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见（）

A.美洲的发现完全出于一种历史的偶然

B.哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度

C.新航路开辟有着深刻的经济动因

D.资本主义世界市场已经初步形成;15世纪末，下图中国家卡里库特（在今天的印度）国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是：

A．达·伽马

B．哥伦布

C．麦哲伦

D．迪亚士;三、其他航线的开辟;;其他航路的开辟;1.这些航路与西班牙、葡萄牙开辟的新航路相比有何不同？;三、其他航线的开辟;材料一：1500年以前，世界文明基本上是以大陆为中心，海上联系相对来说并不重要。如果把1500年作为划分世界历史新时期的标志，就是因为从那时起各大陆之间建立了直接的海上联系，从此各地区都被整合到全球体系中来。

——《泰晤士世界历史》

材料二：它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。

——马世力《世界史纲》;三、其他航线的开辟;【拓展延伸】;(1)背景：

(2)目的：

(3)影响：;;自20世纪20年代以来，在美洲大陆上，哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后，产生新的混血种族及其文化的节日，并被人们称为“种族之日”。这里纪念的是()

A．发现新大陆的英雄

B．开启美洲历史新篇

C．世界开始走向整体

D．文明的交流与碰撞;1596年，一个叫巴伦支的荷兰船长，试图找到从北面到达亚洲的路线，但是他们被冰封的海面困住了8个月。在恶劣的险境下，17名水手中有8人死去。但他们丝毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终，幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中。从上述事实中可以得出的正确结论是()

A．商业成功取决于诚实

B．人性的启蒙迫在眉睫

C．地理大发现仍在继续

D．唯利是图是商人本性;“想要不经由穆斯林的中间榨取，从神秘的印度直接运回无尽的财宝，并