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人教版九年级物理第十六章第3节-电阻教案 .pdfVIP

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人教版九年级物理第十六章第3节-电阻教案--第1页

第十六章:电压电阻第3节:电阻

学习目标:

1.知道什么是电阻,知道电阻的各种单位及其换算关系;

2.理解决定电阻大小的四个因素,能认识到电阻是导体本身的属性;

3.能根据决定电阻大小因素,判断比较不同导体电阻的大小;

4.初步体会“控制变量法”研究物理问题的思路。

课中导学:

任务一:认识电阻

1.图16.3-1所示电路把铜丝和镍铬合金丝分别

连入电路闭合开关,会观察到小灯泡的亮度

(填“相同”或“不同”)。说明导体容易导电,

同时对电流有阻碍作用。图16.3-1

2.电阻定义:物理学中,用电阻来表示导体对电流的大小。电阻越大,对电

流的阻碍作用越,电阻常用字母表示。

3.电阻单位:在国际单位制里,电阻的单位是,简称,符号是。

比较大的单位还有、,符号分别为、。

电阻单位间的换算关系是:1MΩ=Ω1Ω=MΩ

1KΩ=Ω1Ω=KΩ

任务二:探究决定电阻大小的因素

1.实验一、图16.3-3中铜丝和镍铬合金丝长短、粗细相同,对电流的阻碍作用不同,

说明导体的电阻跟导体的有关。

2.实验二、图16.3-3中接入两根镍铬合金丝粗细相同、长度不同,会发现较长导线的

电流,说明导体的电阻跟导体的有关。

3.实验三、图16.3-3中接入两根镍铬合金丝长度相同、粗细不同,会发现较细导线的

电流,说明导体的电阻跟导体的有关。

4.实验结论:导体的电阻是导体本身的一种,其大小决定于导体的______、

1

人教版九年级物理第十六章第3节-电阻教案--第1页

人教版九年级物理第十六章第3节-电阻教案--第2页

_______、________,还与温度有关。在导体的材料和长度不变的情况下,导体横截面积

越大,电阻越_____;在材料横截面积不变时,导体越长,电阻越______。

5.实验方法:在探究影响电阻大小因素的实验中,运用的方法是。

精讲点拨:电阻是导体本身的一种性质,它的大小1与导体是否接入电路无关,2

○○

与导体两端所加电压的大小无关,3与通过导体的电流的大小无关。

练习:常温下,小明拿来一根电阻丝,上面标有“5Ω”字样,思考:若这根电阻丝

接在3V的电压下,它的电阻是;接在6V的电压下,它的电阻是;不通电

时,它的电阻是。

课堂检测:

5

1.一电路元件的电阻为3×10Ω合KΩ,合MΩ。

ABA2B

2.、是两根

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