教育管理学真题试卷.docx

?一、选择题（每题2分，共20分）

1.教育管理学的核心任务是（）

A.研究教育管理现象B.揭示教育管理规律

C.制定教育管理政策D.指导教育管理实践

答案：B

解析：教育管理学的核心任务就是揭示教育管理规律，通过对教育管理现象的研究，总结出具有普遍性和指导性的规律，为教育管理实践提供理论依据。

2.学校管理的基本途径是（）

A.教学活动B.沟通

C.规章制度D.组织建设

答案：B

解析：沟通是学校管理的基本途径，学校管理工作的开展离不开有效的沟通，包括与教师、学生、家长及其他相关人员的沟通。

3.教育行政体制的核心内容是（）

A.教育行政机构的设置B.教育行政权力的划分

C.教育行政人员的配备D.教育行政制度的制定

答案：B

解析：教育行政体制的核心内容是教育行政权力的划分，它规定了不同层级和部门在教育管理中的权力范围和职责。

4.教师管理的核心是（）

A.教师的专业发展B.教师的考核评价

C.教师的薪酬待遇D.教师的职业规划

答案：A

解析：教师管理的核心是促进教师的专业发展，只有教师不断提升专业素养，才能提高教育教学质量。

5.教育经费的主要来源是（）

A.国家财政拨款B.社会捐赠

C.学费收入D.校办产业收入

答案：A

解析：在我国，国家财政拨款是教育经费的主要来源，为教育事业的发展提供了基本的资金保障。

6.教育评价的功能不包括（）

A.导向功能B.选拔功能

C.惩罚功能D.诊断功能

答案：C

解析：教育评价具有导向、诊断、激励、鉴定等功能，不包括惩罚功能。

7.学校组织文化的核心是（）

A.学校的价值观B.学校的规章制度

C.学校的办学理念D.学校的历史传统

答案：A

解析：学校组织文化的核心是学校的价值观，它影响着学校成员的行为方式和价值取向。

8.教育管理的现代化主要包括（）

A.教育管理思想现代化、教育管理手段现代化、教育管理队伍现代化

B.教育管理体制现代化、教育管理方法现代化、教育管理设施现代化

C.教育管理理念现代化、教育管理模式现代化、教育管理评价现代化

D.教育管理目标现代化、教育管理过程现代化、教育管理结果现代化

答案：A

解析：教育管理的现代化主要涵盖教育管理思想、手段和队伍的现代化。

9.教育行政信息的特点不包括（）

A.广泛性B.权威性

C.单一性D.时效性

答案：C

解析：教育行政信息具有广泛性、权威性、时效性等特点，不具有单一性。

10.学校管理过程的中心环节是（）

A.计划B.实施

C.检查D.总结

答案：B

解析：实施是学校管理过程的中心环节，是将计划付诸实践的阶段。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育管理学是研究教育管理现象及其______的科学。

答案：规律

2.学校管理的基本要素包括人、财、物、______、时间和信息。

答案：事

3.教育行政体制可分为中央集权制、地方分权制和______。

答案：中央与地方合作制

4.教师的任用方式主要有派任制、______和聘任制。

答案：聘用制

5.教育经费预算的编制原则包括______、可靠性原则、合理性原则和公开性原则。

答案：完整性原则

6.教育评价的类型按评价主体可分为自我评价和______。

答案：他人评价

7.学校组织的结构类型包括直线型、职能型和______。

答案：直线-职能型

8.教育管理现代化的关键是______现代化。

答案：教育管理思想

9.教育行政信息处理的环节包括收集、加工、______和贮存。

答案：传递

10.学校管理过程的基本环节包括计划、实施、检查和______。

答案：总结

三、简答题（每题10分，共40分）

1.简述教育管理学的研究对象。

答案：

教育管理学的研究对象是教育管理现象和教育管理规律。

教育管理现象包括宏观的教育行政现象和微观的学校管理现象。宏观的教育行政现象如国家教育行政机构对教育事业的管理，包括教育政策的制定、教育资源的分配等；微观的学校管理现象如学校内部的组织管理、教学管理、教师管理、学生管理等。

教育管理规律是指教育管理活动中内在