第五章细胞的能量供应和利用课件-高一上学期生物人教版必修一(3).pptx

第三单元细胞的能量供应和利用;;;1.名称:;3.结构特点:;;1、ATP的水解过程;;;催化作用;;酶的特性：;考点三探究影响酶活性的因素;;下列关于探究酶活性实验的设计思路，最适宜的是()

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响

C.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响

D.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究pH对酶活性的影响;第一阶段（细胞质基质）;细胞呼吸的方式---;C6H12O6;依据O2吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式：

①不消耗O2，释放CO2→只进行无氧呼吸；

②O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸

③O2吸收量＜CO2释放量→两种呼吸同时进行，且多余CO2来自无氧呼吸。;4、将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是（???）

A.甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸

B.乙条件下，需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多

C.丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少

D.丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体;下图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，判断液滴的移动情况：

;4、下图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，下列有关说法正确是（??）

A.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

B.装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸

C.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡

D.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸;影响细胞呼吸原理的因素---;5、如图表示氧气对细胞呼吸作用的影响，下列相关叙述正确的是

A.曲线甲表示无氧呼吸，乙表示有氧呼吸

B.b点时无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖量不同

C.ab段细胞中的ATP只来自细胞质基质

D.储存水果、蔬菜等的最适O2浓度为10％;6、以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（???）

A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生;考点五光合作用;;光合作用过程：;光合作用的强度;1.光照强度;2、CO2浓度;3、温度