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高二年级政治学科选择性必修2第6课时班级组别姓名
3.2有约必守法违约有责
合作探究案
编制人:李炎妍审核人:余铭
【核心素养目标】
1.科学精神:理解并分析违约责任的承担方式和免责事由。
2.法治意识:依法履行合同,依法承担违约责任。
【重难点】
重点:合同原则,承担违约责任的限度、承担方式,免责情形。
难点:理解合同的主要内容和违约责任。
【学习活动一】合同履行
案例分析一:赵某在甲公司投保了5万元重大疾病险,后被医院诊断出患精原细胞瘤,住院接受治疗。出院后,赵某只申请了患精原细胞瘤疾病的赔付5000元,甲公司理赔人员受理申请时发现,赵某此次所患属于恶性肿瘤,还可以同时申请重大疾病赔付。甲公司在合同范围内赔付给赵某4.5万元。
案例分析二:甲公司与乙公司签订了一份设备维修合同,由乙公司对甲公司的生产线设备进行维修。在维修过程中,需要甲公司提供必要的图纸、技术资料以及配合停机检修。但是,甲公司未按时提供图纸,且拒绝配合停机,导致乙公司无法完成维修工作。
问题:请从合同履行的原则角度分别评价上述两个案例中“甲公司”的做法。
【学习活动二】合同变更
案例分析:老王和小明以1800元/月签订了两年的房屋租赁合同,合同生效半年后,周边房屋的租金开始上涨,老王也想涨房租,于是找小明商量,小明当即表示不同意,双方因此闹得很不愉快。
老王的儿子小王得知自己的同学小李也想租他们家的房子,租金达到了2000元一个月,小王把这个事情告诉了老王。他们在未通知小明的情况下与小李签订了新的房屋租赁合同,并要求小明尽快搬出。
问题1:老王可以要求变更合同吗?为什么?
问题2:老王可以单方面解除合同吗?本案例中,老王是否需要承担违约责任?
【学习活动三】违约责任
1.阅读材料,回答问题。
案例分析一:黄某和旅行社签订了一份旅游合同,旅行社没有兑现合同中的承诺,使黄某的合法权益受到侵害。回来后,黄某提起诉讼,要求旅行社返还费用并赔偿精神损失。
案例分析二:姜某乘坐高铁,霸占了本不属于自己的靠窗座位,持有该座位车票的乘客要求他腾出座位。姜某称:“谁规定一定要对号入座?”并拒绝乘客、乘警和列车长的劝告。后乘警对其采取强行驱离措施。姜某提起诉讼,要求赔偿损失。
案例分析三:曹某从商店购买了一部智能手机,使用几天后发现机身经常出现发热问题,手机还偶尔因过热出现黑屏。曹某找商店协商解决,被商店拒绝后,曹某提起诉讼,要求商店更换手机并赔偿损失。
问题:如果你是法官,应如何看待上述当事人的诉讼请求?请说明理由。
2、以下情形属于违约行为的免责情形吗?(填“约定免责”、“法定免责”或者“可预见,不免责”)
(1)某国政府突然实施外汇管制,导致A跨国公司无法将资金及时汇出以支付国外供应商的货款。()
(2)某房产公司因夏季天气炎热,工期拖延,延迟交房。()
(3)在租赁合同中,房东与租户协商加入“租户自行承担因使用不当导致的房屋损坏”的条款。()
(4)某公司仓库因雷击突发大火烧毁而无法按时交货。()
【本课核心知识归纳】
1.履行含义:是合同当事人按照实现各自的行为。
2、合同履行的原则:①原则:②原则。
3、合同履行的关键:。
4、合同变更或解除要求:①,可以变更合同,如签订延长合同履行期限。
②除法律另有规定或者当事人另有约定外,合同的一方当事人不能,否则须承担违约责任。
5、违约责任:(1)违约条件:除法律规定或者当事人约定的免责事由外,或者履行合同义务的,守约方可以要求违约方承担违约责任。
(2)实质:违约责任既是违约方,也是法律给予守约方的。
(3)承担方式:、、、支付、适用罚则等。当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择。
(4)免责条件:在合同履行过程中遇到当事人或时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可免除当事人的违约责任。(不可抗力,是指不能预见、不能避免并不能克服的情况。)
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