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二年级语文下册第五单元集体备课--第1页

高楼中心学校集体备课

单元教学设计基本板块内容（一）

日月星辰、风云雷电、山川树木、花鸟虫鱼„„大自然是一幅多姿多彩

的画卷，它会向你展示美丽神奇的自然景象。大自然更是一部永远也读不完

的“书”，它会向你倾诉古老的历史，它会为你指引前行的方向。走进大自

教材然，你一定会得到更多的乐趣，发现更多的秘密。

本组教材是围绕自然现象、自然景观来编排的，内容十分丰富。既有

解读充满浪漫主义色彩的描写自然景观的古代诗歌，也有语言平实的介绍自然知

识的短文。通过本组课文的学习，学生既能感受祖国山河的壮美，积累丰富

的语言，还可以汲取自然科学知识的琼浆，开阔视野，培养热爱大自然的情

趣。

1.会认27个生字，会写45个生字。有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟

诗人对大自然美景的赞美之情。

3.激发学习古诗的兴趣，积累古诗中的名句。默读课文，能边读边想。有

整体感情地朗读课文。激发探究自然知识的兴趣。

4.有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣

目标5.学会运用“！”“？”并了解它们的用法。

6.学会写一种小动物。

7.学会连接动类与谝正类的词组。

8.进行口语交际，培养学习兴趣，培养对大自然的热爱。

学情学习本组课文时，可引导学生在反复诵读中理解内容，品味美感。应鼓

励学生拓宽视野，阅读相关书籍，丰富自己的知识储备。在培养学生的自主

分析读书能力的同时，鼓励学生自主识字，培养认真书写的习惯。

重难点1.会认写本组生字。正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

关键点2.边默读，边想象。能搭配词语。

教法

1、创设情境，反复朗读课文，感悟课文。

选择2、紧密联系学生的生活。

资源

多媒体课件

准备

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高楼中心学校集体备课

单元教学设计基本板块内容（二）

《古诗两首》——本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝

句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘

和赞美了大自然的美丽景色，诗句情景交融，诗中形象生动逼真，

是古诗中写景名作。两诗虽然都是写景，但手法各异。

《雷雨》以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文

按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，三部分特征

鲜明，写景细致逼真，引人入胜。激起了学生对大自然的深刻体验，

培养学生观察生活，热爱自然的热情。

单元《最大的“书”》——记叙了爸爸与川川在爬山途中与地质勘

探队员交流的所见所闻，以人物对话的方式间接地揭示了神奇的自

整体然界是一座巨大的知识宝库。课后的